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【题目】已知函数f(x)= 是奇函数,且f(2)=﹣
(1)求函数f(x)的解析式
(2)判断函数f(x)在(0,1)上的单调性,并加以证明.

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【题目】为调查某市学生百米运动成绩,从该市学生中按照男女生比例随机抽取50名学生进行百米测试,测试成绩全部都介于13秒到18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组,第一组[13,14),第二组[14,15),…,第五组[17,18],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(1)设m,n表示样本中两个学生的百米测试成绩,已知m,n∈[13,14)∪[17,18],求事件“|m-n|>2”的概率;
(2)根据有关规定,成绩小于16秒为达标.
如果男女生使用相同的达标标准,则男女生达标情况如附表:

根据上表数据,能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“体育达标与性别有关”?若有,你能否提出一个更好的解决方法来?
附:

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【题目】某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本校高二年级每个学生一学期数学成绩平均分(采用百分制),剔除平均分在30分以下的学生后,共有男生300名,女生200名,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,按性别分为两组,并将两组学生成绩分为6组,得到如下所示频数分布表.

分数段

3

9

18

15

6

9

6

4

5

10

13

2

附表及公式:

0.100

0.050

0.010

0.001

k

2.706

3.841

6.635

10.828


(1)估计男、女生各自的平均分(同一组数据用该组区间中点值作代表),从计算结果看,数学成绩与性别是否有关;
(2)规定80分以上者为优分(含80分),请你根据已知条件作出 列联表,并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩与性别有关”.

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【题目】某工厂有25周岁以上(含25周岁)工人300名,25周岁以 下工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关.现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“ 25周岁以上(含25周岁)”和“25周岁以下”分为两组,再将两组工人的日平均生产件数分成5组: 分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.

附表:

P(

0.100

0 .010

0.001

k

2.706

6.635

10.828

,(其中
(1)从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人,求至少抽到一名“25周岁以下组”工人的频率.
(2)规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件完成 的列联表,并判断是否有 的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”?

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【题目】在调查男女乘客是否晕机的情况中,已知男乘客晕机为28人,不会晕机的也是28人,而女乘客晕机为28人,不会晕机的为56人,
其中 为样本容量。

P(K2≥k0)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828


(1)根据以上数据建立一个 的列联表;
(2)试判断是否有95%的把握认为是否晕机与性别有关?

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【题目】在平面直角坐标系xoy中,直线l的参数方程为 (t为参数).在以原点O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,圆C的方程为ρ=4cosθ.

(1)写出直线l的普通方程和圆C的直角坐标方程.

(2)若点P坐标为(1,1),圆C与直线l交于A,B两点,求|PA|+|PB|的值.

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【题目】高中流行这样一句话“文科就怕数学不好,理科就怕英语不好”.下表是一次针对高三文科学生的调查所得的数据,试问:在出错概率不超过0.01的前提下文科学生总成绩不好与数学成绩不好有关系吗?

总成绩好

总成绩不好

总计

数学成绩好

20

10

30

数学成绩不好

5

15

20

总计

25

25

50

(P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥6.635)≈0.01)

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【题目】已知函数f(x)为奇函数,当x≥0时,f(x)= .g(x)=
(1)求当x<0时,函数f(x)的解析式;
(2)求g(x)的解析式,并证明g(x)的奇偶性.

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【题目】设函数y= 的定义域为A,函数y=lg(x﹣1)(x∈[2,11])的值域为B.
(1)求A和B
(2)求(CRA)∪B.

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【题目】设函数,曲线在点处的切线斜率为0.

(1)求

(2)若存在,使得,求的取值范围.

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