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【题目】已知定义在R上的函数f(x)满足 为常数
(1)求函数f(x)的表达式;
(2)如果f(x)为偶函数,求a的值;
(3)当f(x)为偶函数时,若方程f(x)=m有两个实数根x1,x2;其中x1<0,0<x2<1;求实数m的范围.
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【题目】在四棱锥中,底面是直角梯形, , , ,平面平面.
(Ⅰ)求证: 平面.
(Ⅱ)求平面和平面所成二面角(小于)的大小.
(Ⅲ)在棱上是否存在点使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知a>b>1,若logab+logba= ,ab=ba , 则由a,b,3b,b2 , a﹣2b构成的包含元素最多的集合的子集个数是( )
A.32
B.16
C.8
D.4
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【题目】已知点A(0,2),B(4,6), =t1 +t2 ,其中t1、t2为实数;
(1)若点M在第二或第三象限,且t1=2,求t2的取值范围;
(2)求证:当t1=1时,不论t2为何值,A、B、M三点共线;
(3)若t1=a2 , ⊥ ,且△ABM的面积为12,求a和t2的值.
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【题目】设集合A是实数集R的子集,如果x0∈R满足:对任意a>0,都存在x∈A,使得0<|x﹣x0|<a,则称x0为集合A的聚点,给出下列集合(其中e为自然对数的底):①{1+ |x>0};②{2x|x∈N};③{x2+x+2|x∈R};④{lnx|x>0且x≠e},其中,以1为聚点的集合有( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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【题目】在某大学自主招生考试中,所有选报Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为, , , , 五个等级.某考场考生两科的考试成绩的数据如下图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为的考生有人.
(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为的人数.
(Ⅱ)若等级, , , , 分别对应分, 分, 分, 分, 分.
(ⅰ)求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分.
(ⅱ)若该考场共有人得分大于分,其中有人分, 人分, 人分.
从这人中随机抽取两人,求两人成绩之和的分布列和数学期望.
科目:数学与逻辑 | 科目:阅读与表达 |
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【题目】函数.
(1)当时,求函数的定义域;
(2)若判断的奇偶性;
(3)是否存在实数使函数在[2,3]递增,并且最大值为1,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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【题目】设数列{an}的各项都是正数,且对任意n∈N* , 都有(an﹣1)(an+3)=4Sn , 其中Sn为数列{an}的前n项和.
(1)求证数列{an}是等差数列;
(2)若数列{ }的前n项和为Tn , 求Tn .
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