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【题目】已知函数

(1)求函数的最小正周期;

(2)将函数的图象向右平移个单位长度,再向下平移)个单位长度后得到函数的图象,且函数的最大值为2.

(ⅰ)求函数的解析式; (ⅱ)证明:存在无穷多个互不相同的正整数,使得

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【题目】如图,在四棱锥中,底面是平行四边形, 平面,点 分别为 的中点,且 .

(1)证明: 平面

(2)设直线与平面所成角为,当内变化时,求二面角的取值范围.

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【题目】下面给出一个问题的算法:

S1 输入x;

S2 x≤2,则执行S3;否则,执行S4;

S3 输出-2x-1;

S4 输出x2-6x+3.

问题:

(1)这个算法解决的是什么问题?

(2)当输入的x值为多大时,输出的数值最小?

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【题目】在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知向量 =(2sinA,cos(A﹣B)), =(sinB,﹣1),且 =
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)若 ,求b﹣a的取值范围.

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【题目】如图,在四棱锥, 平面平面,.

1)求证:平面

2)求直线与平面所成角的正弦值;

3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在, 的值;若不存在, 说明理由.

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【题目】平面直角坐标系xOy中,过椭圆M: (a>b>0)右焦点的直线x+y﹣ =0交M于A,B两点,P为AB的中点,且OP的斜率为
(1)求M的方程
(2)C,D为M上的两点,若四边形ACBD的对角线CD⊥AB,求四边形ACBD面积的最大值.

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【题目】双曲线 的左、右焦点分别为F1、F2,直线l过F2且与双曲线交于A、B两点.
(1)若l的倾斜角为 是等边三角形,求双曲线的渐近线方程;
(2)设 ,若l的斜率存在,且|AB|=4,求l的斜率.

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【题目】已知抛物线C:y2=4x,焦点为F,过点P(﹣1,0)作斜率为k(k>0)的直线l与抛物线C交于A,B两点,直线AF,BF分别交抛物线C于M,N两点,若 + =18,则k=

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【题目】为了解甲、乙两校高三年级学生某次期末联考地理成绩情况,从这两学校中分别随机抽取30名高三年级的地理成绩(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如图所示:

(Ⅰ)若乙校高三年级每位学生被抽取的概率为0.15,求乙校高三年级学生总人数;
(Ⅱ)根据茎叶图,分析甲、乙两校高三年级学生在这次联考中地理成绩;
(Ⅲ)从样本中甲、乙两校高三年级学生地理成绩不及格(低于60分为不及格)的学生中随机抽取2人,求至少抽到一名乙校学生的概率.

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【题目】已知向量,函数的最小值为

(1)当时,求的值;

(2)求

(3)已知函数为定义在R上的增函数,且对任意的都满足

问:是否存在这样的实数m,使不等式 +对所有

恒成立,若存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由.

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同步练习册答案