相关习题
 0  260508  260516  260522  260526  260532  260534  260538  260544  260546  260552  260558  260562  260564  260568  260574  260576  260582  260586  260588  260592  260594  260598  260600  260602  260603  260604  260606  260607  260608  260610  260612  260616  260618  260622  260624  260628  260634  260636  260642  260646  260648  260652  260658  260664  260666  260672  260676  260678  260684  260688  260694  260702  266669 

科目: 来源: 题型:

【题目】已知椭圆C的长轴长为 ,左焦点的坐标为(﹣2,0);
(1)求C的标准方程;
(2)设与x轴不垂直的直线l过C的右焦点,并与C交于A、B两点,且 ,试求直线l的倾斜角.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面积为 ,侧面积为36;
(1)求正三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积;
(2)求异面直线A1C与AB所成的角的大小.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,把位于直线y=k与直线y=l(k、l均为常数,且k<l)之间的点所组成区域(含直线y=k,直线y=l)称为“k⊕l型带状区域”,设f(x)为二次函数,三点(﹣2,f(﹣2)+2)、(0,f(0)+2)、(2,f(2)+2)均位于“0⊕4型带状区域”,如果点(t,t+1)位于“﹣1⊕3型带状区域”,那么,函数y=|f(t)|的最大值为(
A.
B.3
C.
D.2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】设M,N为两个随机事件,给出以下命题: (1.)若M、N为互斥事件,且 ,则
(2.)若 ,则M、N为相互独立事件;
(3.)若 ,则M、N为相互独立事件;
(4.)若 ,则M、N为相互独立事件;
(5.)若 ,则M、N为相互独立事件;
其中正确命题的个数为(
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某中学的高一、高二、高三共有学生1350人,其中高一500人,高三比高二少50人,为了解该校学生健康状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有高一学生120人,则该样本中的高二学生人数为(
A.80
B.96
C.108
D.110

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】设不等式﹣2<|x﹣1|﹣|x+2|<0的解集为M,a、b∈M,
(1)证明:| a+ b|<
(2)比较|1﹣4ab|与2|a﹣b|的大小,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为 为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴)中,圆C的方程为ρ=6sinθ
(1)求圆C的直角坐标方程;
(2)若点P(1,2),设圆C与直线l交于点A、B,求 的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=xlnx﹣k(x﹣1)
(1)求f(x)的单调区间;并证明lnx+ ≥2(e为自然对数的底数)恒成立;
(2)若函数f(x)的一个零点为x1(x1>1),f'(x)的一个零点为x0 , 是否存在实数k,使 =k,若存在,求出所有满足条件的k的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】从某市统考的学生数学考试卷中随机抽查100份数学试卷作为样本,分别统计出这些试卷总分,由总分得到如下的频率分布直方图.
(1)求这100份数学试卷的样本平均分 和样本方差s2(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)由直方图可以认为,这批学生的数学总分Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ近似为样本平均数 ,σ2近似为样本方差s2 . ①利用该正态分布,求P(81<z<119);
②记X表示2400名学生的数学总分位于区间(81,119)的人数,利用①的结果,求EX(用样本的分布区估计总体的分布).
附: ≈19, ≈18,若Z=~N(μ,2),则P(μ﹣σ2),则P(μ﹣σ<Z<μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<Z<μ+2σ)=0.9544.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,Q为AD的中点,M是棱PC的中点,PA=PD=PC,BC= AD=2,CD=4
(1)求证:直线PA∥平面QMB;
(2)若二面角P﹣AD﹣C为60°,求直线PB与平面QMB所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案