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【题目】已知函数y=fx)是定义域为R的偶函数.当x≥0时,,若关于x的方程[fx]2+afx+b=0abR有且仅有6个不同实数根,则实数a的取值范围是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4AB=2,∠BAD=60°,EMN分别是BCBB1A1D的中点.

1)证明:MN∥平面C1DE

2)求点C到平面C1DE的距离.

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【题目】在平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率分别为左、右焦点,过的直线交椭圆两点,且的周长为8.

(1)求椭圆的方程;

(2)设过点的直线交椭圆于不同两点.为椭圆上一点,且满足为坐标原点),当时,求实数的取值范围.

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【题目】下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为 ( )

(1)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学;

(2)我出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速;

(3)我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间.

A. (1)(2)(4) B. (4)(2)(1) C. (4)(3)(1) D. (4)(1)(2)

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【题目】某校为了解该校多媒体教学普及情况,根据年龄按分层抽样的方式调查了该校50名教师,他们的年龄频数及使用多媒体教学情况的人数分布如下表:

(1)由以上统计数据完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为以40岁为分界点对是否经常使用多媒体教学有差异?

附:.

(2)若采用分层抽样的方式从年龄低于40岁且经常使用多媒体的教师中选出6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人中至少有1人年龄在30-39岁的概率.

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【题目】如图,四边形中,分别在上,,现将四边形沿折起,使平面平面.

(Ⅰ)若,在折叠后的线段上是否存在一点,且,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;

(Ⅱ)当三棱锥的体积最大时,求二面角的余弦值.

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【题目】如图1所示,在梯形中,//,且,分别延长两腰交于点,点为线段上的一点,将沿折起到的位置,使,如图2所示.

(1)求证:

(2)若,四棱锥的体积为,求四棱锥的表面积.

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【题目】玉山一中篮球体育测试要求学生完成“立定投篮”和“三步上篮”两项测试,“立定投篮”和“三步上篮”各有2次投篮机会,先进行“立定投篮”测试,如果合格才能参加“三步上篮”测试.为了节约时间,每项测试只需且必须投中一次即为合格.小华同学“立定投篮”的命中率为,“三步上篮”的命中率为.假设小华不放弃任何一次投篮机会且每次投篮是否命中相互独立.

(1)求小华同学两项测试均合格的概率;

(2)设测试过程中小华投篮次数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.

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【题目】曲线y=1+与直线y=k(x-2)+4有两个交点,则实数k的取值范围是( )

A. (,+∞)B. (]C. (0,)D. (]

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【题目】在平面直角坐标系xOy椭圆的离心率为,椭圆上动点到一个焦点的距离的最小值为

(1)求椭圆C的标准方程;

(2)已知过点的动直线l与椭圆C交于 AB 两点,试判断以AB为直径的圆是否恒过定点,并说明理由.

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同步练习册答案