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【题目】已知函数.

(1)若函数为偶函数,求的值;

(2)若,求函数的单调递增区间;

(3)当时,若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.

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【题目】如图,已知底角为的等腰梯形,底边长为7,腰长为,当一条垂直于底边垂足为的直线从左至右向移动(与梯形有公共点)时,直线把梯形分成两部分,令,记左边部分的面积为

1)试求13时的值;

2)写出关于的函数关系式.

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【题目】“节能减排,绿色生态”为当今世界各国所倡导,某公司在科研部门的鼎力支持下,进行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品.已知该公 司每月的处理量(吨)至少为50吨,至多为220吨.月处理成本(元)与月处理量(吨)之间的函数关系式近似表示为:,且每处理一吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为120元.

(1)该公司每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?

(2)每月处理量为多少吨时,月获利最大?

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【题目】已知二次函数满足,且.

1)求函数的解析式;

2)求在区间上的最大值和最小值;

3)当时,恒成立,求的取值范围.

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【题目】已知函数

(Ⅰ)若的极小值为,求的值;

(Ⅱ)若对任意,都有恒成立,求实数的取值范围;

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【题目】已知二次函数满足条件是偶函数, ,且的图象与直线恰有一个公共点.

1)求的解析式;

2)设,是否存在实数,使得函数在区间上的最大值为2?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.

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【题目】某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表,并得到如图的频率分布直方图.

(1)若直方图中后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;

(2)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到右表中数据,根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?

附:

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【题目】已知函数对任意实数恒有且当,又

1)判断的奇偶性;

2)求在区间上的最大值;

3)解关于的不等式

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【题目】已知函数为奇函数.

1)求的值;

2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围.

3)当时,求的取值范围.

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【题目】如图是某地区2012年至2018年生活垃圾无害化处理量(单位:万吨)的折线图.

注:年份代码分别表示对应年份.

1)由折线图看出,可用线性回归模型拟合的关系,请用相关系数线性相关较强)加以说明;

2)建立的回归方程(系数精确到0.01),预测2019年该区生活垃圾无害化处理量.

(参考数据).

(参考公式)相关系数,在回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:.

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同步练习册答案