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科目: 来源: 题型:解答题

某中学设计一项综合学科的考查方案:考生从6道备选题中一次性随机抽取三道题,按照题目要求独立完成全部实验操作,已知在6道备选题中,考生甲有4道题能正确完成,两道题不能正确完成;考生乙每道题正确完成的概率都是数学公式,且每道题正确完成与否互不影响.
(1)分别写出甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列;
(2)分别求甲、乙两考生正确完成题数的数学期望.

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科目: 来源: 题型:单选题

双曲线x2-4y2=4的两个焦点F1、F2,P是双曲线上的一点,满足数学公式,则△F1PF2的面积为


  1. A.
    1
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    2
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

数学公式,则f(1°)+f(2°)+…+f(59°)=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

已知圆O:x2+y2=9,过圆外一点P作圆的切线PA,PB(A,B为切点),当点P在直线2x-y+10=0上运动时,则四边形PAOB的面积的最小值为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若点P在区域数学公式内,则点P到直线3x-4y-12=0距离的最大值为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

设函数f(x)=x-a(x+1)ln(x+1),(a≥0).
(1)如果a=1,求函数f(x)的单调递减区间;
(2)若函数f(x)在区间(-1,e-1)上单调递增,求实数a的取值范围;
(3)证明:当m>n>0时,(1+m)n<(1+n)m

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科目: 来源: 题型:填空题

在如图所示的数阵中,第9行的第2个数为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

等比数列{an}中,若an>0且a3a7=64,a5的值为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

圆x2+y2-2axcosθ-2bysinθ-a2sin2θ=0在x轴上截得的弦长为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    2|a|
  4. D.
    4|a|

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科目: 来源: 题型:填空题

若不等式组数学公式表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是________.

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