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【题目】如图,在四棱锥中,,底面ABCD是边长为3的正方形,EFG分别是棱ABPBPC的中点,,.

(Ⅰ)求证:平面EFG∥平面PAD;

(Ⅱ)求三棱锥的体积.

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【题目】如图,已知椭圆的离心率为,分别是椭圆的左右焦点,点是椭圆上任意一点,且.

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)在直线上是否存在点Q,使以为直径的圆经过坐标原点O,若存在,求出线段的长的最小值,若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,椭圆G的中心在坐标原点,其中一个焦点为圆Fx2+y22x0的圆心,右顶点是圆Fx轴的一个交点.已知椭圆G与直线lxmy10相交于AB两点.

I)求椭圆的方程;

(Ⅱ)求△AOB面积的最大值.

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线的极坐标方程为.

(1)求的直角坐标方程;

(2)直线为参数)与曲线交于两点,与轴交于,求.

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【题目】已知函数处的切线与直线平行.

1)求实数的值;

2)若函数上恰有两个零点,求实数的取值范围.

3)记函数,设是函数的两个极值点,若,且恒成立,求实数的最大值.

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【题目】随着中国教育改革的不断深入,越来越多的教育问题不断涌现.“衡水中学模式入驻浙江,可以说是应试教育与素质教育的强烈碰撞.这一事件引起了广大市民的密切关注.为了了解广大市民关注教育问题与性别是否有关,记者在北京,上海,深圳随机调查了100位市民,其中男性55位,女性45.男性中有45位关注教育问题,其余的不关注教育问题;女性中有30位关注教育问题,其余的不关注教育问题.

1)根据以上数据完成下列2×2列联表;

关注教育问题

不关注教育问题

合计

30

45

45

55

合计

100

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

2)能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为是否关注教育与性别有关系?

参考公式:,其中.

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【题目】随着移动互联网的发展,与餐饮美食相关的手机软件层出不穷.为调查某款订餐软件的商家的服务情况,统计了10次订餐“送达时间”,得到茎叶图如下:(时间:分钟)

(1)请计算“送达时间”的平均数与方差:

(2)根据茎叶图填写下表:

送达时间

35分组以内(包括35分钟)

超过35分钟

频数

A

B

频率

C

D

在答题卡上写出的值;

(3)在(2)的情况下,以频率代替概率.现有3个客户应用此软件订餐,求出在35分钟以内(包括35分钟)收到餐品的人数的分布列,并求出数学期望.

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【题目】给出下列四个命题:①成立的必要不充分条件②命题,则的否命题是:,则;③命题,使得的否定是:,均有④如果命题与命题都是真命题,那么命题一定是真命题;其中为真命题的个数是(

A.4B.3C.2D.1

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【题目】如图1,在矩形中,,点分别在线段上,且,现将沿折到的位置,连结,如图2

1)证明:

2)记平面与平面的交线为.若二面角,求与平面所成角的正弦值.

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【题目】在平面直角坐标系中,动点到点的距离和它到直线的距离相等,记点的轨迹为.

1)求的方程;

2)设点在曲线上,轴上一点(在点右侧)满足,若平行于的直线与曲线相切于点,试判断直线是否过点?并说明理由.

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同步练习册答案