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【题目】如图,在四棱锥中,,且

(1)证明:平面

(2)在线段上,是否存在一点,使得二面角的大小为?如果存在,求的值;如果不存在,请说明理由.

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【题目】学校从参加高二年级期末考试的学生中抽出一些学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),所得数据整理后,列出了如下频率分布表.

分组

频数

频率

[4050

A

0.04

[5060

4

0.08

[6070

20

0.40

[7080

15

0.30

[8090

7

B

[90100]

2

0.04

合计

C

1

1)在给出的样本频率分布表中,求ABC的值;

2)补全频率分布直方图,并利用它估计全体高二年级学生期末数学成绩的众数、中位数;

3)现从分数在[8090),[90100]9名同学中随机抽取两名同学,求被抽取的两名学生分数均不低于90分的概率.

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【题目】随着手机的发展,“微信”逐渐成为人们支付购物的一种形式.某机构对“使用微信支付”的态度进行调查,随机抽取了50人,他们年龄的频数分布及对“使用微信支付”赞成人数如下表.

年龄

(单位:岁)

频数

5

10

15

10

5

5

赞成人数

5

10

12

7

2

1

(Ⅰ)若以“年龄45岁为分界点”,由以上统计数据完成下面列联表,并判断是否有99%的把握认为“使用微信支付”的态度与人的年龄有关;

年龄不低于45岁的人数

年龄低于45岁的人数

合计

赞成

不赞成

合计

(Ⅱ)若从年龄在的被调查人中按照赞成与不赞成分层抽样,抽取5人进行追踪调查,在5人中抽取3人做专访,求3人中不赞成使用微信支付的人数的分布列和期望值.

参考数据:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

,其中.

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【题目】已知抛物线Cx22pyp0)的焦点到直线l2xy10的距离为

1)求抛物线的方程;

2)过点P0t)(t0)的直线l与抛物线C交于AB两点,交x轴于点Q,若抛物线C上总存在点M(异于原点O),使得∠PMQ=∠AMB90°,求实数t的取值范围.

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【题目】如图,△ABC为正三角形,且BCCD2CDBC,将△ABC沿BC翻折.

1)当AD2时,求证:平面ABD⊥平面BCD

2)若点A的射影在△BCD内,且直线AB与平面ACD所成角为60°,求AD的长.

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【题目】如图,已知椭圆,过动点M0m)的直线交x轴于点N,交椭圆CAP(其中P在第一象限,N在椭圆内),且M是线段PN的中点,点P关于x轴的对称点为Q,延长QMC于点B,记直线PMQM的斜率分别为k1k2

1)当时,求k2的值;

2)当时,求直线AB斜率的最小值.

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【题目】如图,在四棱锥PABCD中,四边形ABCD是菱形,BD2

1)若点EF分别为线段PDBC上的中点,求证:EF∥平面PAB

2)若平面PBD⊥平面ABCD,且PDPBPDPB,求平面PAB与平面PBC所成的锐二面角的余弦值.

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【题目】已知椭圆的两个焦点分别为,点在椭圆上,且的周长为

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)若点的坐标为,不过原点的直线与椭圆相交于两点,设线段的中点为,点到直线的距离为,且三点共线,求的最大值.

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【题目】在平面角坐标系中,以坐标原点为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为,将曲线向左平移个单位长度得到曲线.

(1)求曲线的参数方程;

(2)已知为曲线上的动点, 两点的极坐标分别为,求的最大值.

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【题目】已知a0,且a≠1.命题P:函数fx)=logax在(0+∞)上为增函数;命题Q:函数gx)=x22ax+4有零点.

1)若命题PQ满足PQ假,求实数a的取值范围;

2)命题S:函数yfgx))在区间[2+∞)上值恒为正数.若命题S为真命题,求实数a的取值范围.

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同步练习册答案