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科目: 来源: 题型:解答题

某校高二年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:
分组频数频率
[85,95)
[95,105)0.050
[105,115)0.200
[115,125)120.300
[125,135)0.275
[135,145)4
[145,155]0.050
合计
(1)根据上面图表,推出①②③④处的数值分别为________,________,________,________;
(2)在所给的坐标系中画出区间[85,155]上的频率分布直方图;
(3)假定125分及其以上为优秀,根据抽样结果估计高二年级这次数学测试的优秀人数.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知多项式(1+x)+(1+x)4=2+5x+ax2+bx3+x4,则a-b=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

一元二次方程2x2-2x+3=0的根是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    1或数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

若函数数学公式(α∈[0,2π])是奇函数,则α=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

满足{2}⊆M⊆{1,2,3}的集合M有


  1. A.
    2个
  2. B.
    3个
  3. C.
    4个
  4. D.
    5个

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科目: 来源: 题型:单选题

把24粒种子分别种在8个坑内,每坑3粒,每粒种子发芽的概率为0.5,若一个坑内至少有1粒种子发芽,则这个坑不需要补种,若一个坑里的种子都没发芽,则这个坑需要补种,假定每个坑至多补种一次,每补种1个坑需10元,用ξ表示补种费用,则ξ的数学期望为


  1. A.
    10元
  2. B.
    20元
  3. C.
    40元
  4. D.
    80元

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科目: 来源: 题型:单选题

考察下列每组对象,哪几组能够成集合?
(1)比较小的数;(2)不大于10的非负偶数;(3)所有三角形;(4)高个子男生.


  1. A.
    (1)(4)
  2. B.
    (2)(3)
  3. C.
    (2)
  4. D.
    (3)

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科目: 来源: 题型:单选题

如果方程(x-1)(x2-2x+m)=0的三个根可以作为一个三角形的三条边长,那么实数m的取值范围是


  1. A.
    0≤m≤1
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各数中的最小的数是


  1. A.
    185(9)
  2. B.
    314(6)
  3. C.
    1023(4)
  4. D.
    1011011(2)

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科目: 来源: 题型:单选题

农民收入由工资性收入和其它收入两部分组成.2005年某地区农民人均收入为6300元(其中工资性收入为3600元,其它收入为2700元),预计该地区自2006年起的5年内,农民的工资性收入将以6%的年增长率增长;其它收入每年增加320元.根据以上数据,2010年该地区农民人均收入介于


  1. A.
    8400元~8800元
  2. B.
    8800元~9200元
  3. C.
    9200元~9600元
  4. D.
    9600元~10000元

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同步练习册答案