相关习题
 0  265972  265980  265986  265990  265996  265998  266002  266008  266010  266016  266022  266026  266028  266032  266038  266040  266046  266050  266052  266056  266058  266062  266064  266066  266067  266068  266070  266071  266072  266074  266076  266080  266082  266086  266088  266092  266098  266100  266106  266110  266112  266116  266122  266128  266130  266136  266140  266142  266148  266152  266158  266166  266669 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,四棱锥SABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SDADa,ESD上的点,且DEa(0<≦1). w.w.w..c.o.m

(Ⅰ)求证:对任意的01),都有AC⊥BE:

(Ⅱ)若二面角C-AE-D的大小为600C,求的值。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1CAB=3BC=5.

)求证:AA1平面ABC

)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;

)证明:在线段BC1存在点D,使得ADA1B,并求的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,点PQ分别为A1B1BC的中点.

(1)求异面直线BPAC1所成角的余弦值;

(2)求直线CC1与平面AQC1所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,AA1⊥平面ABCD,且ABAD=2,AA1,∠BAD=120°.

(1)求异面直线A1BAC1所成角的余弦值;

(2)求二面角BA1DA的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E为棱AD的中点,异面直线PA与CD所成的角为90°.

(I)在平面PAB内找一点M,使得直线CM∥平面PBE,并说明理由;

(II)若二面角P-CD-A的大小为45°,求直线PA与平面PCE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC .点DEN分别为棱PA,PCBC的中点,M是线段AD的中点,PA=AC=4,AB=2.

(Ⅰ)求证:MN∥平面BDE

(Ⅱ)求二面角C-EM-N的正弦值;

(Ⅲ)已知点H在棱PA上,且直线NH与直线BE所成角的余弦值为,求线段AH的长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,∠BAC90°ABAC2,点MA1C1的中点,点NAB1上一动点.若点NAB1的中点且CMMN,求二面角MCNA的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图1,在高为2的梯形ABCD中,ABCDAB2CD5,过AB分别作AECDBFCD,垂足分别为EF.已知DE1,将梯形ABCD沿AEBF同侧折起,得空间几何体ADEBCF,如图2.DECFCD,在线段AB上是否存在点P,使得CP与平面ACD所成角的正弦值为?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥PABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,底面ABCD是平行四边形,∠ABC45°ADAP2ABDPECD的中点,点F在线段PB.试确定点F的位置,使得直线EF与平面PDC所成的角和直线EF与平面ABCD所成的角相等.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图1,在直角梯形ABCD中,ADBCABBCBDDC,点EBC边的中点,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,连接AEACDE,得到如图2所示的几何体.

AD1,二面角CABD的平面角的正切值为,求二面角BADE的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案