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科目: 来源: 题型:单选题

设函数f(x)(x∈R)的导函数为f′(x),若f′(x)>f(x),则当a>0时,m=f(a)与n=eaf(0)的大小关系为


  1. A.
    m>n
  2. B.
    m≥n
  3. C.
    m<n
  4. D.
    m≤n

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,
(1)求异面直线A1D与BC1所成的角;
(2)求证:平面ACC1A1⊥平面A1BD.

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科目: 来源: 题型:单选题

设函数y=f(x)的定义域为R,若存在常数M>0,使|f(x)≤M|x|对一切实数x都成立,则称f(x)是“受局限函数”,则下列函数是“受局限函数”的为


  1. A.
    f(x)=2
  2. B.
    f(x)=x2
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    f(x)是定义在R上的奇函数,且满足对一切实数x1,x2均有|f(x1)-f(x2)|≤2|x1-x2|成立

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科目: 来源: 题型:解答题

同时满足①M⊆{1,2,3,4,5}; ②若a∈M,则(6-a)∈M的非空集合M有多少个?

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科目: 来源: 题型:解答题

某运动员射击一次所得环数X的分布如下:

现进行两次射击,以该运动员两次射击中最高环数作为他的成绩,记为ξ.
(Ⅰ)求该运动员两次都命中7环的概率;
(Ⅱ)求ξ的分布列和数学期望.

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科目: 来源: 题型:填空题

将A、B、C、D四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且A、B两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

若不等式组数学公式所表示的平面区域被直线y=kx+2 分为面积相等的两部分,则k的值是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    -1

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科目: 来源: 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和为数学公式
(1)求a1,a3,a4的值,并猜想出数列{an}的通项公式an
(2)设bn=(-1)nan,请利用(I)的结论,求数列{bn}的前15项和T15

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科目: 来源: 题型:单选题

等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,且有数学公式,则数学公式=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    2

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科目: 来源: 题型:单选题

设数列{xn}满足lnxn+1=1+lnxn,且x1+x2+x3+…+x10=10.则x21+x22+x23+…+x30的值为


  1. A.
    11•e20
  2. B.
    11•e21
  3. C.
    10•e21
  4. D.
    10•e20

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