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科目: 来源: 题型:填空题

已知数列的数学公式,则a8+a9+a10+a11+a12=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知多项式数学公式
(1)求f(1)及f(-1)的值;
(2)试探求对一切整数n,f(n)是否一定是整数?并证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知点P(0,-3),点A在x轴上,点Q在y轴的正半轴上,点M满足数学公式数学公式=0,数学公式=-数学公式数学公式,当点A在x轴上移动时,求动点M的轨迹方程.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在五面体ABCDEF中,FA⊥平面ABCD,AD∥BC∥FE,AB⊥AD,AF=AB=BC=FE=数学公式AD.
(Ⅰ)求异面直线BF与DE所成角的余弦值;
(Ⅱ)在线段CE上是否存在点M,使得直线AM与平面CDE所成角的正弦值为数学公式?若存在,试确定点M的位置;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

设集合W由满足下列两个条件的数列{an}构成:
数学公式;②存在实数M,使an≤M.( n为正整数)
(Ⅰ)在只有5项的有限数列{an}、{bn}中,其中a1=1,a2=2,a3=3,a4=4,a5=5;b1=1,b2=4,b3=5,b4=4,b5=1,试判断数列{an}、{bn}是否为集合W中的元素;
(Ⅱ)设{cn}是等差数列,Sn是其前n项和,c3=4,S3=18,证明数列{Sn}∈W;并写出M的取值范围;
(Ⅲ)设数列{dn}∈W,且对满足条件的常数M,存在正整数k,使dk=M.
求证:dk+1>dk+2>dk+3

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科目: 来源: 题型:解答题

设命题p:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R.命题q:函数y=lg(x2-ax+1)的值域为R.如果命题“p或q”为真命题,命题“p且q”为假命题,求实数a的范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

用解析法证明直径所对的圆周角是直角.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式
(Ⅰ)化简f(x)的表达式,并求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)当数学公式,求函数f(x)的值域.

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科目: 来源: 题型:单选题

设点A(-2,3),B(3,2),若直线ax+y+2=0与线段AB没有交点,则a的取值范围是


  1. A.
    (-∞,-数学公式]∪[数学公式,+∞)
  2. B.
    (-数学公式数学公式
  3. C.
    [-数学公式数学公式]
  4. D.
    (-∞,-数学公式]∪[数学公式,+∞)

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科目: 来源: 题型:填空题

将全体正整数排成一个三角形数阵:
1
3  2
6  5  4
10  9  8  7

按照以上排列的规律,第n 行(n≥3)从左向右的第1个数为________.

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同步练习册答案