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科目: 来源: 题型:解答题

对于数列{an},若定义一种新运算:△an=an+1-an(n∈N+),则称{△an}为数列{an}的一阶差分数列;类似地,对正整数k,定义:△kan=△k-1an+1-△k-1an=△(△k-1an),则称{△kan}为数列{an}的k阶差分数列.
(1)若数列{an}的通项公式为an=5n2+3n(n∈N+),则{△an},{△2an}是什么数列?
(2)若数列{an}的首项a1=1,且满足△2an-△an+1+an=-2n(n∈N+),设数列{an}的前n项和为Sn,求{an}的通项公式及数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列条件中能使命题“a∥b且b∥c?a∥c”为真命题的条件的个数是
①a,b,c都表示直线;    ②a,b,c中有两个表示直线,另一个表示平面;
③a,b,c都表示平面;    ④a,b,c中有两个表示平面,另一个表示直线科


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目: 来源: 题型:填空题

在△ABC中,数学公式,则△ABC的形状是 ________

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科目: 来源: 题型:填空题

在△ABC中,若三边a,b,c成等差数列,sinA,sinB,sinC成等比数列,则△ABC的形状是________三角形.(填写“等腰”、“等边”、“直角”或“等腰直角”之一)

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科目: 来源: 题型:填空题

设等差数列{an}与{bn}的前n项之和分别为Sn数学公式,若数学公式,则数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

设a,b∈{0,1,2,3},则方程ax+by=0所能表示的不同直线的条数是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

一个长方体共一顶点的三条棱长为1,2,3,则这个长方体对角线的长是________

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科目: 来源: 题型:解答题

已知数学公式,给定正的常数k,解不等式f′(x)+k(1-x)f(x)>0.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知实数x,y满足条件数学公式,则数学公式的取值范围是


  1. A.
    [1,4]
  2. B.
    [2,10]
  3. C.
    [1,5]
  4. D.
    [2,8]

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科目: 来源: 题型:单选题

数学公式<(数学公式b<(数学公式a<1,则


  1. A.
    aa<ab<ba
  2. B.
    aa<ba<ab
  3. C.
    ab<aa<ba
  4. D.
    ab<ba<aa

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同步练习册答案