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科目: 来源: 题型:填空题

已知等差数列{an},a4+a6=10,前5项的和S5=5,则其公差为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

函数y=x3-x2-x+1在闭区间[-1,1]上的最大值是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    0
  4. D.
    -数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

定义{a,b,c}为函数y=ax2+bx+c的“特征数”.如:函数y=x2-2x+3的“特征数”是{1,-2,3},函数y=2x+3的“特征数”是{0,2,3,},函数y=-x的“特征数”是{0,-1,0}
(1)将“特征数”是{数学公式}的函数图象向下平移2个单位,得到的新函数的解析式是________; (答案写在答卷上)
(2)在(1)中,平移前后的两个函数分别与y轴交于A、B两点,与直线x=数学公式分别交于D、C两点,在平面直角坐标系中画出图形,判断以点A、B、C、D为顶点的四边形形状,并说明理由;
(3)若(2)中的四边形与“特征数”是{数学公式}的函数图象的有交点,求满足条件的实数b的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

椭圆数学公式的一个焦点为F,点P在椭圆上,且数学公式(O为坐标原点),则△OPF的面积S=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

设集合A={x|-1≤x<5,x∈R},B={x|x<-1或x>4,x∈R},则A∪B是


  1. A.
    {x|4<x<5}
  2. B.
    {x|x>4}
  3. C.
    {x|x<-2}
  4. D.
    R

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科目: 来源: 题型:单选题

不等式数学公式<1的解集为


  1. A.
    {x|0<x<1}∪{x|x>1}
  2. B.
    {x|0<x<1}
  3. C.
    {x|-1<x<0}
  4. D.
    {x|x<0}

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科目: 来源: 题型:单选题

“错误”的英文拼写为error,某位同学随意地把三个“r”,一个“o”,一个“e”拼在一起,他拼写错误这个单词拼错的可能有(  )种.


  1. A.
    18
  2. B.
    21
  3. C.
    20
  4. D.
    19

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科目: 来源: 题型:单选题

下面六个幂函数的图象如图所示,试建立函数与图象之间的对应关系,其中正确的对应选项是数学公式


  1. A.
    (1)a,(2)f,(3)c,(4)e,(5)d,(6)b
  2. B.
    (1)a,(2)f,(3)e,(4)c,(5)d,(6)b
  3. C.
    (1)a,(2)b,(3)e,(4)c,(5)d,(6)f
  4. D.
    (1)a,(2)f,(3)d,(4)c,(5)e,(6)b

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科目: 来源: 题型:解答题

已知直线l过点P(1,0),且l与曲线y=x3数学公式都相切,求a的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

设f是由集合A={x|x∈N,且1≤x≤26}到B={a,b,c,…,z}(即26个英文字母按照字母表顺序排列)的映射,集合B中的任何一个元素在A中也只有唯一的元素与之对应,其对应法则如图所示(依次对齐);又知函数g(x)=数学公式
若f(x1),f[g(20)],f[g(x2)],f[g(9)]所表示的字母依次排列组成的英文单词为exam,则x1+x2=________.

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