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3.如图所示,两相同物块分别放置在对接的两固定斜面上,物块处在同一水平面内,之间用细绳连接,在绳的中点加一竖直向上的拉力F,使两物块处于静止状态,此时绳与斜面间的夹角小于90°.当增大拉力F后,系统仍处于静止状态,下列说法正确的是(  )
A.绳受到的拉力变大B.物块与斜面间的摩擦力变大
C.物块对斜面的压力变小D.物块受到的合力不变

分析 将F分解,分析绳受到的拉力与F的关系,即可判断绳受到的拉力如何变化;分析物块的受力情况,由平衡条件得出物块与斜面间的摩擦力与绳子拉力的关系,以及斜面对物块的支持力与绳子拉力的关系,即可分析支持力和摩擦力的变化情况.物块处于静止状态,受到的合力不变.

解答 解:A、将F分解为F1、F2两个分力,如图 1所示,由于F1、F2之间的夹角不变,当F增大时,则知绳受到的拉力F1和F2同时增大.故A正确.
B、C对左边物体进行研究,分析受力如图2所示,由平衡条件得摩擦力为f=mgsinα+F1cosβ,F1增大,其他量不变,则f增大;
支持力FN=mg-F1sinβ,F1增大,其他量不变,则FN变小;故BC正确.
D、由题意,物块处于静止状态,受到的合力为零,保持不变.故D正确.
故选:ABCD.

点评 本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.在一个无红绿灯的十字交叉路口,一辆长度为5m的小汽车从静止开始以2 m/s2的加速度通过一个宽7m的路口,开始时车前端离路口的4m,求小汽车通过该路口的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列哪个物体的运动可视为自由落体运动(  )
A.树叶的自由下落过程B.运动员推出的铅球的运动
C.从桌边滑落的钢笔的运动D.从水面落到水底的石子运动

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,有一个半径为R的绝缘细橡胶圆环,均匀带正电Q,圆环竖直放置.今在圆环水平直径的左侧切去一小段,留下一小缺口,其宽度为a(且a?R),则剩余部分在圆心处形成的场强大小为$\frac{kaQ}{2π{R}^{3}}$,方向向左.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻,现备有下列器材:
A.被测干电池一节
B.电流表:量程0~3A,内阻约1Ω
C.电流表:量程0~0.6A,内阻约1Ω
D.电压表:量程0~3V,内阻约2kΩ
E.电压表:量程0~15V,内阻约2kΩ
F.滑动变阻器:0~10Ω,2A
G.滑动变阻器:0~100Ω,1A
H.开关、导线若干
在现有器材的条件下,应尽可能减小测量电动势和内阻的误差

(1)在上述器材中请选择适当的器材:电流表选择B;电压表选择D;滑动变阻器选择F(填写选项前的字母);
(2)实验电路图应选择图中的甲(填“甲”或“乙”);
(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的U-I图象,干电池的电动势E=1.5V,内电阻r=1.0Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律,为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力.

(1)小华某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将拖有纸带的小车水平静止地放在长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图(乙)所示,轻推小车,直到小车沿木板向下缓慢滑动为止.请问这位同学的操作是否正确?(请答“正确”或“不正确”)
答:不正确.
(2)如果小华同学先如(1)中的操作,然后不断改变对小车的拉力F,他得到M(小车质量)保持不变情况下的a-F图线是图中的C(将选项代号的字母填在横线上).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.某同学通过如图1所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验.

(1)本实验所采用的科学方法是:C.
A.理想实验法   B.等效替代法   C.控制变量法   D.建立物理模型法
(2)为了减小误差,钩码的质量m应远小于小车的质量M(填“远大于”、“远小于”或“等于”);每次改变小车质量(或钩码质量)时,不需要(填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力.
(3)在保持小车的质量M一定时,探究加速度与所受合力的关系时,由于操作不当,该同学得到的a-F关系如图2所示,则其原因可能是平衡摩擦力过度.
(4)图3为某次实验得到的纸带,打点计时器的频率为50Hz,纸带上相邻计数点间有4个点未画出,则小车的加速度大小为0.64m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,并垂直击中山坡上的目标A.已知A点高度为h,山坡倾角为θ,由此无法算出的是(  )
A.轰炸机的飞行高度B.炸弹投出时的动能
C.炸弹的飞行时间D.轰炸机的飞行速度

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.滑雪运动中当滑雪板压在雪地时会把雪内的空气逼出来,在滑雪板和雪地之间形成暂时的“气垫”从而减小雪地对滑雪板的摩擦,然后当滑雪板的速度较小时,与雪地接触时间超过某一时间就会陷下去,使得它们间的摩擦阻力增大.假设滑雪者的速度超过4m/s时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会从0.25变为0.125.一滑雪者从倾角为θ=370斜坡的A处由静止开始自由下滑,滑至坡底B处(B处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪地,最后停在水平雪道BC上的某处.如图所示,不计空气阻力,已知AB长14.8m,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间
(2)滑雪者到达B处的速度大小
(3)假如水平雪道BC的长度只有99.2m(C处后面为悬崖),为了保证安全,从斜坡上静止开始自由下滑时出发点离B点的距离不得超过多少?

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同步练习册答案