如图所示，用静电计测量已经充电的平行板电容器两极板间的电势差U，静电计指针张开某一角度
，若在电容器两极间插入有机玻璃板，则（ ）
| A．U不变，不变 | B．U增大，增大 |
| C．电容器电容增大，变小 | D．电容器电容减小，变大 |
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，一简谐横波在x轴上传播，轴上a、b两点相距12m.t=0时a点为波峰，b点为波谷；t=0.5s时a点为波谷，b点为波峰，则下列判断只正确的是 （ ）
| A．波一定沿x轴正方向传播 |
| B．波长可能是8m |
| C．周期可能是0.5s |
| D．波速一定是24m/s |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
.关于静电场，下列结论普遍成立的是（ ）
| A．电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低 |
| B．电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关 |
| C．在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方向 |
| D．电场力做功与重力做功类似，均与路径无关 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，一个质量为m、带电量为q的粒子从两带电平行板的正中间沿与匀强电场垂直的方向射入，不计粒子所受的重力。当粒子的入射速度为v时，它恰能穿过一电场区域而不碰到金属板上。现欲使质量为m、入射速度为v/2的粒子也能恰好穿过这一电场区域而不碰到金属板，在以下各方案中，可行的是( ) 
| A．仅使粒子的电量减少为原来的1/4 |
| B．仅使两板间所加的电压减小到原来的一半 |
| C．仅使两板间的距离增加到原来的2倍 |
| D．仅使两极板的长度减小为原来的一半 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此过程中该粒子（ ）
| A．所受重力与电场力平衡 | B．电势能逐渐增加 |
| C．动能逐渐增加 | D．做匀变速直线运动 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示，A、B、C、D是x轴上的四点，电场强度在x方向上的分量大小分别是
，则
A．
B．
C．A、D两点在x方向上的场强方向相反
D．同一负点电荷在A点时的电势能小于在B点时的电势能
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
19世纪30年代，法拉第提出一种观点，认为在电荷周围存在电场，电荷之间通过电场传递相互作用力。如图所示，对于电荷A和电荷B之间的电场，下列说法中错误的是
A．电荷B受电场力的作用，自身也产生电场
B．撤去电荷B，电荷A激发的电场就不存在了
C．电场是法拉第假想的，实际上并不存在
D．空间某点的场强等于A、B两电荷在该点激发电场场强的矢量和
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图，水平线上的 O 点放置一点电荷，图中画出电荷周围对称分布的几条电场线。以水平线上的某点 O’为圆心画一个圆，与电场线分别相交于 a、b、c、d、e，下列说法正确的是 
| A．b、e 两点的电场强度相同 |
| B．a 点电势低于 c 点电势 |
| C．b、c 两点间电势差等于 e、d两点间电势差 |
| D．电子沿圆周由 d 到 b，电场力做正功 |
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知若在电容器两极间插入有机玻璃板电容增大，电容器的电荷量不变，再由电容的定义式
分析可知，板间电压减小，静电计相当于验电器，静电计指针张角变小．故C选项正确。
