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16.一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升h.关于此过程,下列说法中正确的是(  )
A.提升过程中手对物体做功m(a+g)h
B.提升过程中合外力对物体做功m(a+g)h
C.提升过程中物体的动能增加m(a+g)h
D.提升过程中物体物体机械能增加m(a+g)h

分析 由牛顿第二定律求得物体受到的合外力与人对物体的作用力,然后利用恒力做功的公式分别求出手对物体做功、合外力对物体做的功,应用动能定理判断动能的变化,根据手对物体做的功分析物体机械能的变化.

解答 解:A、设人对物体的作用力为F,由牛顿第二定律得F-mg=ma,即F=m(g+a),则提升物体的过程中手对物体做功为 WF=Fh=m(a+g)h,故A正确;
B、提升过程中,合外力对物体做功 W=Fh=mah,故B错误;
C、由动能定理得:△EK=W=mah,即提升过程中物体的动能增加mah,故C错误;
D、根据功能原理可知,物体物体机械能增加等于手对物体做功m(a+g)h.故D正确.
故选:AD

点评 本题要掌握恒力做功的公式,知道动能定理和功的公式都是求功的方法.对于机械能的变化,也可以根据重力势能的增加量和动能的增加量之和求解.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.某同学质量为m,站在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动,若某一时刻该同学处于失重状态,则(  )
A.升降机的加速度方向为竖直向上B.该同学对台秤的压力减少ma
C.升降机一定在向上运动D.升降机一定在做匀加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,半径r1=$\frac{2}{5}$$\sqrt{2}$m的圆弧轨道AB 与水平轨道BC 相切于B 点,CD为r2=0.40m 的半圆轨道,另一半径R=1.00m 的圆弧轨道EF 与CD 靠近,E 点略低于D 点.一质量m=1kg 的小物块(可视为质点)从A 点以初速度v0=2m/s 沿轨道下滑,在AB 段运动过程中始终受到竖直向上F=10N 的力作用,进入BC 段后撤去.已知AB 高度为h,BC 长L=1.00m,小物块与BC 间动摩擦因数μ=0.2,其余光滑,EF 轨道对应的圆心角θ=60°,所有轨道均固定在同一竖直平面内,不考虑小物块在各轨道相接处的能量损失,忽略空气阻力,g 取10m/s2,求:

(1)当小物块在圆弧轨道AB运动到B点时,轨道对小物块的作用力大小;
(2)若小物块在B点的速度为5m/s,且在刚进入BC段时撤去力F,请通过计算判断小物块能否通过D 点;
(3)若小物块能进入EF轨道,且不越过F 点,小物块在D点的速度范围是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则(  )
A.两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等
B.两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大
C.两球到达各自悬点的正下方时,A球损失的重力势能较多
D.两球到达各自悬点的正下方时,B球受到向上的拉力较大

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

11.同学采用蹲踞式起跑,在发令枪响后,左脚迅速蹬离起跑器,在向前加速的同时提升身体重心.如图,假设他的质量为m,在起跑后前进的距离s内,重心上升高度为h,获得的速度为v,阻力做功为W,则在此过程中:
(1)运动员的机械能增加了多少?
(2)运动员自身做功多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.滑草是最近几年在国内兴起的一种休闲健身运动,如图所示,A点与水平面的高度为20m,某人乘滑草车从草坡经A点滑至B点,接着沿水平面滑至C点停止,人与滑草车的总质量为70kg,表中记录了某一次滑草过程中沿草坡滑下的有关数据,请根据图表中的数据解决下列问题.(g取10m/s2
位置ABC
速度(m/s)2.012.00
时刻(s)0410
(1)从A到B的过程中,人与滑草车的重力势能减小了多少?
(2)设人与滑草车在BC段所受阻力恒定,求阻力大小;
(3)人与滑草车从B到C的过程中运动的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于动能的理解,下列说法正确的是(  )
A.动能可以为负值
B.一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,速度变化时,动能也一定变化
C.动能不变的物体,一定处于平衡状态
D.描述物体的动能时,其实也是需要选择参考系的,一般选地面或相对地面静止的物体

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示,公路上一辆汽车正以12m/s的速度匀速行驶,汽车行至A点时,一人为了搭车从距离公路25m处的C处由静止开始对着公路跑去,假设人先做匀加速运动,速度达到5m/s时再以相同大小的加速度做匀减速运动,该乘客刚起跑时恰好被司机看见并刹车,汽车做匀减速运动,结果人和车同时到达B点停下.
(1)汽车从开始刹车到停下所经历的时间?
(2)汽车在距A处多远开始刹车?
(3)若人上车用了2s时间,人上车后以刹车时加速度匀加速启动到以12m/s匀速运动,则因此人上车而延误了其他乘客多长时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,一根跨越光滑定滑轮的轻绳,两端各拴有一杂技演员(可视为质点),a站在地面,b处于高台上,此时绷紧的细绳间夹角为60°且左侧细绳竖直.若b从图示位置由静止开始摆下,当b摆至最低点时,a刚好对地面无压力.不考虑空气阻力,则a与b的质量之比为(  )
A.4:1B.3:1C.2:1D.1:1

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