分析 (1)、(2)先分析物体的运动过程,共分两个阶段:匀减速直线运动和反向的匀加速直线运动.根据速度时间图象的斜率表示加速度,来求解加速度;
(3)、(4)分阶段对物体进行受力分析,利用牛顿第二定律计算出物体与水平面间的动摩擦因数和F的大小.
解答 解:(1)、(2)根据v-t图象的斜率表示加速度,由图象可得:
0-2s内物体的加速度为:a1=$\frac{{{v_t}-{v_0}}}{t}=\frac{0-10}{2}=-5m/{s^2}$
2-4s内物体的加速度为:a2=$\frac{{{v_t}-{v_0}}}{t}=\frac{-2-0}{2}=-1m/{s^2}$
(3)、(4)根据牛顿第二定律得:
0-2s内,有-(F+μmg)=ma1 …①
2-4s内,有-(F-μmg)=ma2 …②
联立①②式代入数据,得:μ=0.2,F=-60(N)
答:(1)0-2s内物体的加速度是-5m/s2.
(2)2-4s内物体的加速度是-1m/s2.
(3)物体与水平面间的动摩擦因数μ是0.2.
(4)F的大小是60N.
点评 对于多阶段运动过程的处理,一定要分阶段进行分析处理,并能从速度时间图象上获取相关信息,速度时间图象的斜率表示加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | V2示数减小 | B. | 微粒A向上加速运动 | ||
C. | Q点电势降低 | D. | $\frac{△{U}_{2}}{△I}$>$\frac{△{U}_{3}}{△I}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B受3个力 | B. | B受4个力 | C. | C受3个力 | D. | C受4个力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 感应电流所做的功为mgd | B. | 感应电流所做的功为2mgd | ||
C. | 线框的最小动能为mg(h-d+L) | D. | 线框的最小动能为$\frac{{m}^{3}{g}^{2}{R}^{2}}{2{B}^{4}{L}^{4}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a、b两球到底端时速度大小相同 | |
B. | a、b两球重力做功相同 | |
C. | 小球a受到的弹力等于小球b受到的弹力 | |
D. | 小球a下滑的时间小于小球b下滑的时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在第4s内,甲的平均速度大于乙的平均速度 | |
B. | 在2s时乙追上甲 | |
C. | 2s前甲比乙速度大,2s后乙比甲速度大 | |
D. | 甲做匀速运动,乙做匀加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 乙车启动时,甲车在其前方100 m处 | |
B. | 运动过程中,乙车落后甲车的最大距离为75 m | |
C. | 乙车启动15 s后正好追上甲车 | |
D. | 乙车超过甲车后,两车不会再相遇 |
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