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11.如图所示,A、B两物体相距s=11m,物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动.而物体B此时的速度vB=14m/s,在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度大小为a=2m/s2.那么物体A追上物体B所用的时间为15s.

分析 根据速度时间公式求出B速度减为零的时间,判断B停止时,A是否追上,若未追上,结合位移关系求出继续追及的时间,从而得出追及的总时间.

解答 解:B速度减为零的时间${t}_{1}=\frac{{v}_{B}}{a}=\frac{14}{2}s=7s$,
此时B的位移${x}_{B}=\frac{{v}_{B}}{2}{t}_{1}=\frac{14}{2}×7m=49m$,A的位移xA=vAt1=4×7m=28m,
因为xA<xB+s,可知B停止时,甲还未追上乙,则还需追及的时间${t}_{2}=\frac{{x}_{B}+s-{x}_{A}}{{v}_{A}}=\frac{49+11-28}{4}s$=8s,
物体A追上物体B所用的时间t=t1+t2=7+8s=15s.
故答案为:15s.

点评 本题考查了运动学中的追及问题,关键抓住位移关系,结合运动学公式灵活求解,注意B速度减为零后不再运动.

练习册系列答案
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2.下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是(  )
A.速度、路程B.位移、加速度C.加速度、平均速率D.瞬时速度、时间

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2.为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有两个相距为d的光电门,滑块通过细线与重物相连,细线的拉力F大小等于力传感器的示数.让滑块从光电门1由静止释放,记下滑块滑到光电门2的时间t.改变重物的质量从而改变细绳拉力F的大小,重复以上操作.(g=10m/s2

(1)滑块的加速度大小a=$\frac{2d}{t^2}$(用题中字母表示).
(2)若该同学在多次实验后,得出表所示数据,请根据表中数据在图乙所示的坐标纸上画出a-F图象.
(3)分析(2)中画出的a-F图象,可求出滑块与轨道间的动摩擦因数μ=0.14.(保留两位有效数字)
a/(m•s-2F/N
11.00.75
22.00.99
32.91.23
44.11.50
55.11.76

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.相距为d=20m的两个小球A、B沿同一直线同时向右做直线运动,如图,A球以v1=2m/s的速度做匀速运动,B球以大小为a=2.5m/s2的加速度做匀减速运动,求B球的初速度v0 多大时,B球恰能追上A球.

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6.如图所示,质量为m的小球沿光滑曲面下滑.当滑到位置A时,它的初速度大小为v1,距离地面的高度为h,求:
(1)小球在位置A时的动能Ek1
(2)以地面为参考平面,小球在位置A时的机械能E1
(3)小球刚判达地面时速度v2的大小.(不计空气阻力)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.在《验证机械能守恒定律》的实验中,得到一条点迹清晰的纸带如图4所示,把第一个点记作0,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到0点的距离分别为S1、S2、S3、S4.根据以上数据,可知当打点计时器打点“C”时,物体动能的表达式为$\frac{1}{2}$m〔($\frac{{s}_{4}-{s}_{2}}{2T}$)2;若以重物的运动起点为参考点,当打点“C”时物体的重力势能的表达式为-mgS3.(打点计时器的打点周期为T)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,长为L的轻杆一端固定一个质量为m的小球,另一端有光固定在光滑转轴O上,现给小球一初速度,使小球和杆一起绕O轴在竖直平面内转动,不计空气阻力,则下列说法中正确的是(  )
A.小球到达最高点的速度一定大于$\sqrt{gL}$
B.小球到达最高点的速度可能为0
C.小球到达最高点受杆的作用力一定为拉力
D.小球到达最高点受杆的作用力一定为支持力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.一快艇要从岸边某处到达河中离岸100m远的浮标处,已知快艇在静水中的速度图象如图甲所示,流水的速度图象如图乙所示,假设行驶中快艇在静水中航行的分速度方向选定后就不再改变,则(  )
A.快艇的运动轨迹一定是直线
B.快艇的运动轨迹可能是直线,也可能是曲线
C.最快到达浮标处所用时间为20 s
D.最快到达浮标处通过的位移为100 m

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.关于机械振动和机械波,以下说法正确的是(  )
A.有机械波一定存在机械振动,有机械振动就一定能够产生机械波
B.机械振动在介质中传播形成机械波
C.参与振动的质点的振动频率是由波源决定的,与介质的性质有关
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