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    【题目】如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景，在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，下列说法中正确的是（ ）

    A.蹦床对人的弹力增大
    B.弹性势能增大
    C.动能增大
    D.重力势能增大

    【答案】D
    【解析】解：A、在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，弹力减小，故A错误；
    B、在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，形变量减小，弹性势能减小，故B错误；
    C、合力先是向上的，后是向下的，速度先增加后减小，动能先增加后减小，故C错误；
    D、在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，运动员一直向上运动，重力势能增大，故D正确．
    故选：D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解弹性势能的相关知识，掌握弹性势能是物体由于发生弹性形变而具有的能量．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图所示，小李用左手拿表，右手拿一支彩色画笔，小李的同伴牵动一条宽约1 cm的长纸带，使纸带在彩色画笔下沿着直线向前移动。每隔1 s小李用画笔在纸带上点一个点，也可练习在1 s内均匀地点上两个点。这样就成了一台简单的“打点计时器”。由实验可知纸带速度越大，相邻两点的距离越_______，纸带的速度与相邻两点所表示的时间_______（填“有关”或“无关”）。

    （2）小张以同一个打点计时器在固定频率下，測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次小车都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同，如图所示。则下列叙述正确是_______。

    A．纸带甲打点均匀，表示车子的运动是匀速的，加速度是零

    B．纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同

    C．纸带丙表示的小车的运动是先快后慢

    D．纸带丁表示的小车的运动是先慢后快

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列沿x轴传播的简谐横波，t=0时刻的波形如图所示，介质中x=6m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=0.2cos4πt（m）．求：
    （i）该波的传播速度；
    （ii）介质中x=10m处的质点Q第一次到达波谷的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个弹性小球相向运动发生碰撞的短暂过程中，两个球同时依次经过减速、停止又反向运动的几个阶段，关于这两个球碰撞前的情况有以下叙述，以下判断正确的是（　　）

    ①两个球的质量一定相等

    ②两个球的动量大小一定相等

    ③两个球的速度大小与其质量成反比

    ④两个小球碰撞过程中交换速度

    A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于动能的理解，下列说法正确的是（ ）
    A.凡是运动的物体都具有动能
    B.重力势能可以为负值，动能也可以为负值
    C.一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化
    D.动能不变的物体，一定处于平衡状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为一列间歇横波在t=0时刻的波形图，P是平衡位置在x=1.0m处的质点，Q是平衡位置在x=4.0m处的质点，图乙为质点Q的振动图象，则下列说法正确的是（ ）

    A.这列波的波长是8m，周期是0.2s，振幅是10cm
    B.在t=0时，质点Q向y轴正方向运动
    C.从t=0.1到t=0.25s，该波沿x轴负方向传播了6m
    D.从t=0.1到t=0.25s，质点P通过的路程为30cm
    E.指点Q简谐运动的表达式为y=0.10sin10πt（国际单位）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示：一质量为m的带电小球A用长度为l的绝缘丝质细线悬挂于天花板上的O点，在O点的正下方l处的绝缘支架上固定一个带与A同种电荷的小球B，两个带电小球都可视为点电荷．已知小球A静止时丝线OA与竖直方向的夹角为60°，设丝线中拉力为T，小球所受库仑力为F，求拉力T与库仑力F分别为多少．（重力加速度g 已知）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点，另一端系一小球.给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动.在此过程中（ ）

    A.小球的机械能守恒
    B.重力对小球不做功
    C.轻绳的张力对小球不做功
    D.在任何一段时间内，小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】地球到太阳的距离为水星到太阳距离的2.6倍，那么地球和水星绕太阳运行的线速度之比为（设地球和水星绕太阳运行的轨道为圆）（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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