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3.一台小型电动机在380V 电压下正常工作时,能将 30kg 的货物在30s内匀速提升30m,通过它的电流是1A.除电动机线圈生热,其它能量损失不计,求在此过程中:
(1)拉力对货物做功的功率及电动机的输出功率;
(2)电动机线圈所产生的热量.

分析 (1)由共点力的平衡条件可求得牵引力和速度,再由P=FV可求得输出功率;
(2)由能量守恒可求得电动机线圈中所产生的热量.

解答 解:(1)货物匀速上升,故牵引力等于重力,故有:
F=mg=30×10=300N;
上升的速度为:v═$\frac{x}{t}$=$\frac{30}{30}$m/s=1m/s;
故牵引力的功率为:P=FV=300×1W=300W;
牵引力的功率等于电动机的输出功率;故电动机的输出功率为300W
(2)由能量守恒定律可知:
Q=UIt-mgh=380×1×30-300×30=2400J;
答:(1)拉力对货物做功的功率及电动机的输出功率均为300W;
(2)电动机线圈所产生的热量为2400J.

点评 本题考查电功率的计算及能量守恒定律的应用,要注意明确输出功等于消耗的总功与内部电阻热功的差值.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.静止物体受到逐渐减小而方向保持不变的合外力作用,则其速度和加速度的变化是(  )
A.速度增大、加速度减小B.速度减小、加速度增大
C.速度和加速度都增大D.速度和加速度都减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.某点电荷和金属圆环间的电场线分布如图所示.下列说法正确的是(  )
A.a点的电势低于b点的电势
B.若将一正试探电荷由a点移到b点,电场力做正功
C.c点的电场强度与d点的电场强度大小无法判断
D.若将一正试探电荷从d点由静止释放,电荷将沿着电场线由d到c

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于物理学家和他们的贡献,下列说法中正确的是(  )
A.奥斯特发现了电流的磁效应,并提出分子电流假说
B.库仑提出了库仑定律,并最早用实验测得元电荷e的数值
C.牛顿发现万有引力定律,并通过实验测出了引力常量
D.密立根精确地测得了元电荷e的数值

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.在《测定电源的电动势和内阻》的实验中,某学习小组测出多组数据,并根据实验数据作出U-I图象,如图所示,由图象可得出电源的电动势E=1.5V、内阻r=1Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.理论分析可得出弹簧的弹性势能公式Ep=$\frac{1}{2}$kx2(式中k为弹簧的幼度系数,x为弹簧长度的变化量).为验证这一结论,A,B两位同学设计了以下的实验:

①两位同学首先进行了如图甲所示的实验,将一根轻质弹簧竖直挂起,在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球,稳定后测得弹簧的伸长量为d.
次数M/kg|v22-v12|/m2s-2E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40E31.22W3
41.002.401.202.421.21
51.002.841.422.661.43
②A同学完成步骤①后,接着进行了如图乙所示的实验,将这根弹簧竖直地固定在水平桌面上,并把小铁球放在弹簧上,然后再竖直套上一根带有插销孔的长透明塑料管,利用插销压缩弹簧,拔掉插销时,弹簧对小球做功,使小球弹起,测得弹簧的压缩量x和小铁球上升的最大高度H.
③B同学完成步骤①后,接着进行了如图丙所示的实验:将弹簧放在水平桌上,一端固定在竖直的墙上,另一端被小铁球压缩,测得压缩量为x,释放弹簧后,小铁球从高为h的桌面上水平抛出,抛出的水平距离为L.
(1)A、B两位同学进行如图甲所示的实验目的是为了确定什么物理量,这个物理量是弹簧的劲度系数k,请用m,d,表示的物理量k=$\frac{mg}{d}$.
(2)如果Ep=$\frac{1}{2}$kx2成立,那么:
A同学测出的物理量x与d、H的关系式是x=$\sqrt{2dH}$;
B同学测出的物理量x与d、h、L的关系式是x=L$\sqrt{\frac{d}{2h}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.以下说法正确的是 (  )
A.卢瑟福通过实验发现了质子的核反应方程为${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O${+}_{1}^{1}$H
B.铀核裂变的核反应是${\;}_{92}^{235}$U→${\;}_{55}^{141}$Ba${+}_{36}^{92}$O${+}_{0}^{1}$n
C.质子、中子、α粒子的质量分别为m1、m2、m3.两个质子和两个中子结合成一个α粒子,释放的能量是:(m1+m2-m3)c2
D.原子从a、b两个能级的能量分别为Ea、Eb;且.Ea>Eb;当原子从a能级状态跃迁到b能级状态时.发射光子波长λ=$\frac{hc}{{E}_{a}-{E}_{b}}$,(其中c为真空中的光速,h为普朗克常量)
E.密立根通过油滴实验测出了元电荷的数值

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和交流电源(填“交流”或“直流”).
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是D.
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是B.
A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线
(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的GK部分进行测量(根据图2所示的纸带回答).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,三个质点沿不同的路径1、2、3由A点运动到B点,均用时10s,则(  )
A.三个质点的位移相等B.三个质点的平均速度相等
C.沿路径3运动的质点的位移最大D.10 s是时刻

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