【题目】如图所示,在“探究功与速度变化的关系”的实验中,主要过程如下:
A. 设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、….
B. 分析纸带,求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3、….
C. 作出W-v图象.
D. 分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v:如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系.
(1) 实验中得到的一条如图所示的纸带,求小车获得的速度应选____(填“AB”或“CD”)段来计算.
(2) 关于该实验,下列说法中正确的有____.
A. 通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
B. 通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功
C. 每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
D. 先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
(3) 在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是____________.(写出一条即可)
【答案】 CD ACD 没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小
【解析】(1)由图知:在AB之间,由于相邻计数间的距离不断增大,而打点计时器每隔0.02s打一个点,所以小车做加速运动;在CD之间相邻计数间距相等,说明小车做匀速运动。小车离开橡皮筋后做匀速运动,应选用CD段纸带来计算小车的速度;
(2)AB、该实验中利用相同橡皮筋形变量相同时对小车做功相同,通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加。故A正确,B错误;
C. 为保证每根橡皮条对小车做功一样多,每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致,故C正确;
D. 在中学阶段,用打点计时器测量时间时,为有效利用纸带,总是先接通电源后释放纸带,故D正确。
故选:ACD。
(3)在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小。
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【题目】“天宫一号”绕地球的运行可视为匀速圆周运动,航天员在“天宫一号”舱内展示了失重环境下的物理实验或现象,下列四个实验能在“天宫一号”舱内完成的是哪个
A. 给小球一个很少的初速度,小球即可以竖直平面内做匀速圆周运动
B. 用台秤称量重物的质量
C. 用水杯喝水
D. 用沉淀法将水与沙子分离
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】电源的输出功率与外电路的电阻有关。图1是研究它们关系的实验电路。为了便于进行实验和保护蓄电池,给蓄电池串联了一个定值电阻R0,把它们一起看做电源E(图中虚线框内部分)。
(1)在图2中,按图1画出连线,把所示的器件连接成实给电路。(电压表内阻约为3kΩ.电流表内阻约为0.1Ω)
(2)实验中多次调节电阻R,读出电压表和电流表的示数U(单位:V)和I(单位:A)。根据测量数据,通过电脑描绘出U-I图,拟合图线,得到的函数解析式为U=4-5I,则电源E输出功率的最大值是______,对应的外电路的阻值是______。
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【题目】研究下列物体运动时,能把物体看做质点的是( )
A. 研究从北京开往上海的一列火车的运动
B. 研究体操运动员在地面翻滚前进的动作
C. 研究百米跑运动员的起跑动作
D. 研究地球的自转
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】民间常用“拔火耀”来治疗某些疾病,方法是将点燃的纸片放入一个小罐内,当纸片燃烧完时,迅速将火罐开口端紧压在皮肤上,火腿就会紧紧地被“吸”在皮肤上,其原因是,当火罐内的气体
A. 温度不变时,体积减小,压强增大 B. 质量不变时,压强增大,体积减小
C. 压强不变时,温度降低,体积减小 D. 体积不变时,温度降低,压强减小
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【题目】关于两个力的合力与这两个力的关系的说法中正确的是:
A. 合力一定比这两个力的都要大
B. 合力至少比这两力中较小的力要大
C. 合力可能比这两个力都小
D. 合力不可能比这两个力都大
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【题目】小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,作出兔子和乌龟的位移图象如图所示,请你依照图象中的坐标,并结合物理学的术语来讲述这个故事.你在讲故事之前,先回答下列问题.
(1)小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发?
(2)乌龟做的是什么运动?
(3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次?
(4)哪一个先通过预定位移xm到达终点?
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【题目】质量相等的A、B两物体放在同一水平面上,分别受到水平拉力F1、F2的作用而从静止开始做匀加速直线运动。经过时间t0和4t0速度分别达到2v0和v0 时,分别撤去F1和F2,以后物体继续做匀减速直线运动直至停止。两物体速度随时间变化的图线如图所示。设F1和F2对A、B的冲量分别为I1和I2,F1和F2对A、B做的功分别为W1和W2,则下列结论正确的是
A. I1:I2=12:5,W1:W2=6:5
B. I1:I2=6:5,W1:W2=3:5
C. I1:I2=3:5,W1:W2=6:5
D. I1:I2=3:5,W1:W2=12:5
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【题目】如图所示,游乐场上,两位同学各驾着一辆碰碰车迎面相撞,此后,两车以共同的速度运动;设甲同学和他的车的总质量为150 kg,碰撞前向右运动,速度的大小为4.5 m/s,乙同学和他的车的总质量为200 kg,碰撞前向左运动,速度的大小为4.25 m/s,则碰撞后两车共同的运动速度为(取向右为正方向)( )
A. 1 m/s B. 0.5 m/s C. -1 m/s D. -0.5 m/s
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