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20.如图所示,理想变压器原副线圈的匝数比为10:1,b是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,除R以外其余电阻不计.从某时刻开始在原线圈两端加上交变电压,其瞬时值表达式为u1=220$\sqrt{2}$sin100πtV.下列说法中正确的(  )
A.t=$\frac{1}{600}$s时,电压表的示数为220V
B.t=$\frac{1}{600}$s时,ac两点电压瞬时值为110V
C.滑动变阻器触片向上移,伏特表的示数不变,安培表示数减小
D.单刀双掷开关由a扳向b,伏特表的示数不变,安培表示数减小

分析 由时间求出瞬时电压的有效值,再根据匝数比等于电压之比求电压,结合电路动态分析判断电阻增大时电流的变化.

解答 解:A、原线圈两端电压有效值为220V,由电压之比等于匝数之比可得;副线圈两端电压有效值为22V,电表测量的是有效值,故B错误;
B、t=$\frac{1}{600}$s时,ac两点电压瞬时值为110$\sqrt{2}$V,故B错误;
C、滑动变阻器触片向上移,电阻变大,副线圈的电压由匝数和输入电压决定,伏特表的示数不变,安培表示数减小,C正确;
D、单刀双掷开关由a扳向b,匝数比变小,匝数与电压成正比,所以伏特表和安培表的示数均变大,故D错误;
故选:C

点评 本题考查了变压器的特点,需要特别注意的是CD两选项,考查了电路的动态分析,这是高考中的热点.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,已知绳长a,水平杆长b,小球质量m,整个装置可绕竖直轴转动,重力加速度g,要使绳子与竖直方向成45°角.求:(结果可用根号表示)
(1)该装置必须以多大的角速度旋转?
(2)此时绳子对小球的拉力为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某学习小组做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图甲所示,先用图钉把橡皮筋的一端固定在A点,接着在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C.实验中用两根弹簧测力计互成角度的把橡皮筋与细绳的结点拉到O点,再只用一根弹簧测力计同样把结点拉到O点.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中方向一定沿AO方向的是F′(选填“F”或“F′”).
(2)某同学将实验中的细绳换成橡皮筋,其它步骤不变,那么实验结果不会(选填“会”或“不会”)发生变化.
(3)某同学用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究求合力的方法,如图丙所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的是D.
A.为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋
B.只需要测量橡皮筋的长度,不需要测出橡皮筋的原长
C.以OB、OC为两邻边作平行四边形,其对角线一定与OA在一条直线上且长度相等
D.多次实验中即使O点不固定,也可以探究求合力的方法.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.某同学设计了如图1所示的装置来探究“加速度与力的关系”.弹簧秤固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线P、Q,并测出间距d0开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小;再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F;然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q的时间t0

(1)木块的加速度可以用d、t表示为a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.
(2)改变瓶中水的质量,重复实验,确定加速度a与弹簧秤的示数F的关系.图2图象能表示该同学实验结果的是C.
(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是BC.
A.可以改变滑动摩擦力的大小       B.可以更方便地获取更多组实验数据
C.可以更精确地测出摩擦力的大小   D.可以获得更大的加速度以提高实验精度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.一条河宽100米,船在静水中的速度为5m/s,水流速度是4m/s,则(  )
A.该船可能垂直河岸横渡到对岸
B.当船身垂直河岸航渡时,过河所用的时间最短为20秒
C.当船身垂直河岸航渡时,船的位移最小,是100米
D.当船渡到对岸时,船对岸的最小位移是125米

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对斜面的压力F1和球对挡板的压力F2的变化情况是(  )
A.F1一直减小,F2先减小后增大B.F1先减小后增大,F2先增大后减小
C.F1和F2都一直减小D.F1和F2都一直增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴的距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是(  )
A.A受到的静摩擦力一直增大
B.B受到的静摩擦力先增大,后保持不变
C.A受到的静摩擦力是先增大后减小然后又增大
D.A受到的合外力一直在增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.20分度游标卡尺读数.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于点电荷的说法,正确的是(  )
A.只有体积很小的带电体,才能作为点电荷
B.点电荷一定是电量很小的电荷
C.体积很大的带电体一定不能看作点电荷
D.带电体能否看成点电荷,是看它的形状和大小对相互作用力的影响是否能忽略不计

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