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如右图所示,物体在水平外力作用下处于静止状态,当外力F由图示位置逆时针转到竖直位置的过程中,物体仍保持静止,则静摩擦力可能为(  )

①0 ②F ③ ④2F
A.①②④        B.②③④
C.①②③D.①③④
C

试题分析:设外力与水平方向的夹角为α.
根据平衡条件得
物体所受的静摩擦力
当α=0°时,静摩擦力f最大,
当α=90°时,静摩擦力f最小,

所以①②③可能,④不可能.
故选C.
点评:本题是简单的动态分析问题,关键确定静摩擦力的范围,来进行选择.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示:

(1)在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为
          N;
(2)在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为    N;
(3)在丙图中,小孩把木箱推动了。若此时木箱与水平地面间摩擦力大小为90N,木箱的重力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数为μ=    ;若此时小孩的推力大小为300N,木箱受到地面的摩擦力大小为     N;如果木箱的重力大小为300N,小孩的推力仍为300N,则此时木箱受到地面的摩擦力大小为       N。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于摩擦力的说法正确的是
A.摩擦力的大小一定跟两物体间的正压力大小成正比
B.摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反
C.静摩擦力只可能对物体做正功,不可能对物体做负功
D.滑动摩擦力既可能对物体做负功,也可能对物体做正功

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受到的摩擦力分别为f和f,那么它们的关系是
A.f向上,f向下,f=fB.f向下,f向上,f>f
C.f向上,f向上,f=fD.f向上,F向下,f>f

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在粗糙水平面上放着一个三角形木块abc ,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个物体,已知m1>m2,θ1<θ2。若两物体都与三角形木块保持相对静止,以下说法正确的是
A.水平地面对三角形木块的摩擦力水平向左
B.m1受到的摩擦力与m2受到的摩擦力大小可能相等
C.三角形木块对m1的作用力一定大于它对m2的作用力
D.m1对三角形木块的作用力方向一定和斜面垂直

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,表面粗糙的传送带静止时,物块由皮带顶端A从静止开始滑到皮带底端B用的时间是t,则
  
A.当皮带向上运动时,物块由A滑到B的时间一定大于t
B.当皮带向上运动时,物块由A滑到B的时间一定等于t
C.当皮带向下运动时,物块由A滑到B的时间一定等于t
D.当皮带向下运动时,物块由A滑到B的时间一定小于t

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在水平桌面M上放置一块正方形薄木板abcd,在木板的正中点放里一个质量为m的木块,如图所示.先以木板的ad边为轴,将木板向上缓慢转动,使木板的ab边与桌面的夹角为;再接着以木板的ab边为轴,将木板向上缓慢转动,使木板的ad边与桌面的夹角也为 (ab边与桌面的夹角不变).在转动过程中木块在木板上没有滑动,则转动之后木块受到的摩擦力大小为(    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是(      )

A.A、B之间无摩擦力
B.A受到的摩擦力水平向右
C.B受到A的摩擦力水平向左
D.地面对B的摩擦力为水平向右的静摩擦力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

截面为直角三角形的木块A质量为M,放在倾角为θ的斜面上,当θ=37°时,木块恰能静止在斜面上.现将θ改为30°,在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B,如图乙,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则 (    )

A.A、B仍一定静止于斜面上
B.若M=4m,则A受到斜面的摩擦力为mg
C.若M=2m,则A受到的摩擦力为mg
D.以上说法都不对

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