分析 (1)对滑块,应用动能定理可以求出滑块的速度.
(2)由动能定理求出滑块到达C点的速度,然后由牛顿第二定律求出支持力.
(3)滑块与滑板组成的系统动量守恒,应用动量守恒定律与动能定理求出滑块与滑板的位移,然后应用动能定理分析答题.
解答 解:(1)物块沿斜面下滑过程,由动能定理得:
mg•12.5Rsinθ-μmg•12.5Rcosθ=$\frac{1}{2}$mv12-0,
解得:v1=$\sqrt{5gR}$;
(2)对物块,由机械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}$mv12+mg•2R=$\frac{1}{2}$mv22,
解得:v2=3$\sqrt{gR}$,
在C点,由牛顿第二定律得:
F-mg=m$\frac{{v}_{2}^{2}}{R}$,
解得:F=10mg;
(3)物块从C滑上滑板后做匀减速直线运动,滑板做匀加速直线运动,
系统动量守恒,以物块的初速度方向为正方向,
由动量守恒定律得:mv2=(M+m)v3,
解得:v3=$\sqrt{gR}$,
对物块,由动能定理得:-μmgl1=$\frac{1}{2}$mv32-$\frac{1}{2}$mv22,
对滑板,由动能定理得:μmgl2=$\frac{1}{2}$Mv32-0,
解得:l1=8R,l2=2R,
物块相对于滑板的位移:△l=l2-l1=6R<l,
则物块与滑板速度相同时物块没有离开滑板,两者速度相同后一起做匀速直线运动,
①当R<L<2R时,物块在滑板上一直做匀减速运动到达D点,位移大小为6.5R+L,
克服摩擦力做功:Wf=μmg(6.5R+L)=$\frac{1}{4}$mg(13R+2L),
由动能定理得:-μmg(6.5R+L=$\frac{1}{2}$mvD2-$\frac{1}{2}$mv22,
解得:$\frac{1}{2}$mvD2=$\frac{1}{2}$mg(2.5R-L)<mgR,物块不可能滑到DE轨道的中点;
②当2R≤L<5R时,物块先匀减速运动8R,然后匀速运动L-2R,再匀减速运动0.5R,
克服摩擦力做功:Wf=μmg(8R+0.5R)=$\frac{17}{4}$mgR,
由动能定理得:-μmg(8R+0.5R)=$\frac{1}{2}$mvD′2-$\frac{1}{2}$mv22,
解得:$\frac{1}{2}$mvD′2=$\frac{1}{4}$mgR<mgR,物块不可能滑到DE轨道的中点;
答:(1)物块滑到A点的速度大小为$\sqrt{5gR}$;
(2)物块滑到C点时所受圆弧轨道的支持力的大小为10mg;
(3)①当R<L<2R时,克服摩擦力做功:Wf=$\frac{1}{4}$mg(13R+2L),物块不可能滑到DE轨道的中点;
②当2R≤L<5R时,克服摩擦力做功:Wf=$\frac{17}{4}$mgR,物块不可能滑到DE轨道的中点.
点评 本题是一道力学综合题,难度较大,分析清楚物体运动过程,应用动能定理、动量守恒定律、牛顿第二定律可以解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 手捏面包,体积减小,说明分子间有间隙 | |
B. | 分子永不停息地做无规则运动 | |
C. | 分子间有相互作用的引力或斥力 | |
D. | 用瓶子装满一瓶砂糖,反复抖动后总体积减小,说明分子间有间隙 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯泡立刻熄灭 | B. | 灯泡慢慢熄灭 | ||
C. | 闪亮一下后再慢慢熄灭 | D. | 闪亮一下后突然熄灭 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光的偏振现象说明光是纵波 | |
B. | 只要电荷运动就能产生电磁波 | |
C. | 地面上静止的人观察一条沿自身长度方向高速运动的杆,其长度总比杆静止时的长度小 | |
D. | 当波遇到障碍物时,不一定会发生衍射 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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