A. | 如果不考虑地球大气层的阻力,则“嫦娥三号”的发射速度可以小于7.9km/s | |
B. | 若已知“嫦娥三号”、“嫦娥一号”各自绕月球做匀速圆周运动的高度(高度不同)、周期和万有引力常量,则可求出月球的质量、半径 | |
C. | 若已知“嫦娥三号”在100km的环月圆轨道上飞行的周期及万有引力常量,则可求出月球的平均密度 | |
D. | “嫦娥三号”为着陆准备而实施变轨控制时,需要通过发动机使其减速 |
分析 第一宇宙速度是最小的发射速度,是近地卫星的运行速度.根据万有引力等于向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{3}}{{T}^{2}}r$,已知周期和轨道高度,不知道月球半径,无法计算月球质量,也无法计算月球体积,不能计算月球的密度.“嫦娥三号”为着陆准备而实施变轨控制时,需要通过发动机减速,使其受到的万有引力大于向心力做近心运动.
解答 解:A、在地球表面发射卫星的速度不能小于地球的第一宇宙速度7.9km/s,故A错误.
B、设“嫦娥三号”、“嫦娥一号”各自绕月球做匀速圆周运动的高度(高度不同)分别为h3和h1、周期分别为T3和T1,月球的半径为R、质量为M,
对“嫦娥一号”,根据万有引力提供向心力有:$G\frac{M{m}_{1}}{{(R+{h}_{1})}^{2}}={m}_{1}\frac{4{π}^{2}}{{{T}_{1}}^{2}}(R+{h}_{1})$,
化简得:$GM=\frac{4{π}^{2}}{{{T}_{1}}^{2}}{(R+{h}_{1})}^{3}$
同理,对于“嫦娥三号”,有:$GM=\frac{4{π}^{2}}{{{T}_{3}}^{2}}{(R+{h}_{3})}^{3}$.
以上两式中只有M和R两个未知数,故能计算出来,故B正确.
C、根据万有引力等于向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}r$,已知周期和轨道高度,不知道月球半径,无法计算月球质量,也无法计算月球体积,不能计算月球的密度.故C错误.
D、“嫦娥三号”为着陆准备而实施变轨控制时,需要通过发动机减速,使其受到的万有引力大于向心力做近心运动.故D正确.
故选:BD
点评 本题要知道探月卫星绕月球做匀速圆周运动时,万有引力提供向心力,$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{3}}{{T}^{2}}r$,其中r为轨道半径,等于卫星距离月球表面的高度h加上月球的半径R.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 手机利用电磁波传送信号 | B. | 牛顿首先证实了电磁波的存在 | ||
C. | 伽利略预言了电磁波的存在 | D. | 电磁波的传播需要介质 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电场强度为零的地方,电势也为零 | |
B. | 电场强度的方向处处与等势面垂直 | |
C. | 随着电场强度的大小逐渐减小,电势也逐渐降低 | |
D. | 任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{1}{3}$m/s2 | B. | 1.5m/s2 | C. | $\frac{8}{3}$m/s2 | D. | 8m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 24 m/s 39 m/s | B. | 24 m/s 38 m/s | C. | 6 m/s 19.5 m/s | D. | 6m/s 13 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳子的拉力大小小于A的重力大小 | |
B. | 绳子的拉力大小等于A、B重力大小之和 | |
C. | 物块B对物块A的弹力为零 | |
D. | 物块A对物块B的压力不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电子速率之比为Vc:Vd=2:1 | |
B. | 电子在容器中运动所用时间之比为tc:td=1:2 | |
C. | 电子在容器中运动的加速度大小之比为ac:ad=2:1 | |
D. | 电子在容器中运动的加速度大小之比为ac:ad=5:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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