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    12．如图是骨伤科病房中一种常用的牵引装置，若所挂重物质量为20kg，则在如图所示位置时，病人脚部所受的拉力为多大？

    分析 对与滑轮接触的一小段绳子受力分析，根据共点力平衡条件求出脚对绳子的拉力，根据表达式讨论即可．

    解答 解：对与滑轮接触的一小段绳子受力分析，如图受到绳子的两个等大的拉力

    F1=F2=Mg=200N
    根据平衡条件得
    2F1cosθ=F
    解得
    F=2Mgcosθ=2×200×0.8=320N
    答：病人脚部所受的拉力为320N．

    点评 本题关键应正确作出受力分析，由几何知识求出拉力的表达式，然后根据表达式求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，封有空气的气缸挂在测力计上，测力计的示数为F，且已知气缸套的质量为M，活塞的质量为m、面积为S，气缸壁与活塞间摩擦不计，外界大气压强为p0，则气缸内空气的压强为（　　）
    A．p0-$\frac{Mg}{s}$B．p0+$\frac{（Mg-F）}{S}$C．p0-$\frac{[F-（m+M）g]}{S}$D．p0-$\frac{mg}{s}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．在电磁感应现象里，不管电路是否闭合，只要穿过电路的磁通量发生变化，电路中就有感应电动势．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．匀速圆周运动的向心力作用效果：产生向心加速度，只改变线速度的方向，不改变线速度的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动，开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m．求：
    （1）汽车刹车的加速度．
    （2）刹车后6s内的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，塔吊臂上有一小车P，小车P吊着一个质量为m的货物Q．若小车P将货物Q 以加速度大小a竖直向上匀加速吊起，重力加速度为g，则在货物Q上升了h高度的过程中，重力、拉力对货物Q所做的功分别为（　　）
    A．mgh，mahB．-mgh，mghC．-mgh，m（g+a）hD．-mgh，m（g-a）h

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运动”列车，如襄阳→随州→武汉→仙桃→潜江→荆州→荆门→襄阳，构成7站铁路圈，建两条靠近的铁路环线．列车A以恒定速率以360km/h运行在一条铁路上，另一条铁路上有“伴驳列车”B，如某乘客甲想从襄阳站上车到潜江站，先在襄阳站登上B车，当A车快到襄阳站且距襄阳站路程为s处时，B车从静止开始做匀加速运动，当速度达到360km/h时恰好遇到A车，两车连锁并打开乘客双向通道，A、B列车交换部分乘客，并连体运动一段时间再解锁分离，B车匀减速运动后停在随州站并卸客，A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站．则（　　）
    A．无论B车匀加速的加速度值为多少，s是相同的
    B．该乘客节约了五个站的减速、停车、提速时间
    C．若B车匀加速的时间为1min，则s为4km
    D．若B车匀减速的加速度大小为5m/s2，则当B车停下时A车已距随州站路程为1km

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．下列对关系式Uab=Ed的理解，错误的是（　　）
    A．式中的d是a，b两点间的距离B．a，b两点间距离越大，电势差越大
    C．d是a，b两个等势面的垂直距离D．此式适用于任何电场

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．一平行板电容器的带电量Q=3×10-8C，两极板间的电压U=2V，则它的电容为1.5×10-8F；如果将两板的带电量各减少一半，则两板电势差为1V，电容器电容为1.5×10-8F；若将两板的带电量减为零，则它的电容将为1.5×10-8F．

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