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3.2013年斯诺克上海沃德大师赛于9月16日至22日在上海体育馆举行.如图为丁俊晖正在准备击球,设丁俊晖在这一杆中,白色球(主球)和花色球碰撞前后都在同一直线上运动,碰前白色球的动量为pA=5kg•m/s,花色球静止,白球A与花色球B发生碰撞后,花色球B的动量变为pB′=4kg•m/s,则两球质量mA与mB间的关系可能是(  )
A.mB=mAB.mB=$\frac{1}{4}$mAC.mB=$\frac{1}{6}$mAD.mB=6mA

分析 A、B碰撞过程动量守恒,碰撞过程系统机械能不增加,碰撞两球不可能再发生二次碰撞,碰后后面小球的速度不大于前面小球的速度,据此分析答题.

解答 解:由题,由动量守恒定律得:pA+pB=pA′+pB′,得:pA′=1kg•m/s,
P根据碰撞过程总动能不增加,则有:
$\frac{{{P}_{A}}^{2}}{2{m}_{A}}≥$$\frac{{{P}_{A}′}^{2}}{2{m}_{A}}+\frac{{{P}_{B}′}^{2}}{2{m}_{B}}$
代入解得,mB≥$\frac{2}{3}{m}_{A}$.
碰后,两球同向运动,A的速度不大于B的速度,则$\frac{{P}_{A}′}{{m}_{A}}≤$$\frac{{P}_{B}′}{{m}_{B}}$
解得:mB≤4mA
综上得,$\frac{2}{3}{m}_{A}≤{m}_{B}≤4{m}_{A}$.故A正确,BCD错误
故选:A

点评 对于碰撞过程要遵守三大规律:1、是动量守恒定律;2、总动能不增加;3、符合物体的实际运动情况.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.某行星自转一周所需时间为T,在这行星上用弹簧测力计可测得某物体的重力,在该行星赤道上称得物体的重力是两极的k倍,若该行星能够看作球体,求其平均密度(万有引力恒量为G).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的塔吊,正在将质量为50kg的建筑材料从地面开始以加速度a=0.5m/s2吊起,经过4s后,则(重力加速度g=10m/s2)(  )
A.物体的动能为2100JB.钢绳的拉力对物体做功2000J
C.物体的重力势能增加了100JD.物体的机械能增加了2100J

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.质量为m的汽车在平直公路上行驶,阻力F保持不变.当它以速度v、加速度a加速前进时,发动机的实际功率正好等于额定功率,从此时开始,发动机始终在额定功率下工作.若公路足够长,汽车最后的速度是$\frac{(F+ma)v}{F}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.为了测量额定功率为10W的电阻Rx的阻值,备用器材有:
A.多用电表
B.电流表A1(量程0.6A,内阻约为1Ω)
C.电流表A2(量程3A,内阻约为0.2Ω)
D.电压表V1(量程3V,内阻约为10kΩ)
E.电压表V2(量程15V,内阻约为50kΩ)
F.直流电源(电动势16V,内阻1Ω)
G.滑动变阻器R(阻值范围 0-100Ω,最大电流1A)
H.待测电阻Rx,开关和导线若干

(1)实验时,某组同学先使用多用电表的“×1Ω”的电阻档初测Rx的阻值,示数如图1,则Rx的阻值约为25Ω.
(2)为了进一步准确测量Rx的阻值,该组同学借用了“测金属丝电阻率”的实验方法,应用上述器材中的部分器材,设计了伏安法测量Rx的阻值的实验:
①实验中电压表应选E,电流表应选B.(填写仪器前的序号)
②请在图2方框内画出实验电路图;
③请根据你画出的实验电路图在答题纸上画出实验电路实物连线.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法中正确的是(  )
A.在公式F=k$\frac{{{Q_1}{Q_2}}}{r^2}$中,k$\frac{Q_2}{r^2}$是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小
B.由公式E=$\frac{F}{q}$可知,电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受到的电场力成正比
C.公式E=$\frac{F}{q}$只适用于真空中点电荷产生的电场
D.电场线是电荷在电场中的运动轨迹

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.如图是一正弦交变电流的i-t图象,则该交流电流的瞬时值的表达式为i=10sin10πt(A),电流的有效值为5$\sqrt{2}$A.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示是某运动员在举重训练中的几个分解动作,图中a表示正在上举,b表示上举后停顿片刻,c表示运动员举着杠铃向前水平移动(杠铃高度不变).关于运动员对杠铃的做功情况,下列说法正确的是(  )
A.a过程做功,b、c过程不做功B.b过程做功,a、c过程不做功
C.c过程做功,a、b过程不做功D.b、c过程做功,a过程不做功

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”.实验开始前,他们提出了以下几种猜想:①W∝$\sqrt{v}$,②W∝v,③W∝v2.他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度),每次实验,物体从不同初始位置处由静止释放.

同学们设计了以下表格来记录实验数据.其中L1、L2、L3、L4…代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离,v1、v2、v3、v4…表示物体每次通过Q点的速度.
实验次数1234
LL1L1L3L4
vv1v2v3v4
他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L-v图象,并得出结论W∝v2
(1)你认为他们的做法是否合适?不合适
(2)你有什么好的建议?应进一步绘制L-v2 图象
(3)在此实验中,木板与物体间摩擦力的大小不会(填“会”或“不会”)影响探究出的结果.

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同步练习册答案