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12.如图所示是电场中某区域的电场线分布,a、b是电场中的两点,则(  )
A.正电荷在a点受到电场力方向必定与该点场强方向相反
B.同一点电荷放在a点受到的电场力比放在b点时受到电场力小
C.b点的电场强度较大
D.a 点的电场强度较大

分析 电场线的疏密表示电场的强弱;正电荷受力方向和电场强度方向相同,电场力与场强的关系由公式F=qE分析.

解答 解:A、正电荷在a点受到电场力方向必定与该点场强方向相同,故A错误;
B、a处电场线比b处密,因此a处电场强度比b处大,同一点电荷在a点所受的电场力也大,故B错误;
CD、a、b两点比较,a处电场线密,故a点的电场强度较大,故C错误,D正确.
故选:D

点评 电场线是电场中的重要概念,要熟练掌握电场线与电场强度、电势的关系,知道正电荷所受的电场力与场强同向,而负电荷所受的电场力与场强反向.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.汽车刹车时以10m/s的速度行驶,刹车后获得大小为2m/s2的加速度,则
(1)刹车后4s末的速度是多少m/s?
(2)刹车后运动多长时间?
(3)刹车后8s内通过的位移是多少m?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中,打点计时器接在50HZ的交变电源上.某同学在打出的纸带上取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间有四个点未画出).
从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中,如图1所示,由此可以得到一条表示v-t关系的图线,从而求出加速度的大小.
①请你在图2xoy坐标系中用最简洁的方法做出能表示v-t关系的图线(作答在图上).
②在xoy坐标系中,表示速度v的坐标轴为y.(填“x”或“y”)
③从第一个计数点开始计时,为求出0.15s时刻的瞬时速度,需要测量出哪一段纸带的长度?答:BC或b.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.某同学用如图所示装置来验证机械能守恒定律.将单摆用磁铁悬挂在铁质黑板上的O点,在O点下方将穿在圆环状磁铁的细铁钉同样吸在黑板上的P点,同时在黑板上用粉笔画一条水平线MN,将细线拉直,让非磁性摆球从MN上的A点由静止释放.当其摆至另一侧最高点时,观察其位置是否在水平线上,从而验证摆球在此过程中在误差范围内机械能是否守恒.
(1)为进行多次实验验证,该同学通过调整P的高度,然后再次重复实验.
(2)在实验中,该同学发现小球摆至右侧最高点时位置总比水平线MN略低,造成该结果的原因是运动过程中受到摩擦阻力(写出一条即可).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示是某空间部分电场线分布图,在电场中取一点O,以O为圆心的圆周上M、Q、N三个点,连线MON与直电场线重合,连线OQ垂直于MON,下列说法正确的是(  )
A.M点的场强大于N点的场强
B.O点的电势等于Q点的电势
C.将一负点电荷由M点移到Q点,电荷的电势能增加
D.一正点电荷从M运动到O点电场力做的功大于从O点到N点电场力做的功

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示“时空之旅”飞车表演时,杂技演员架着摩托车,在球形金属网内壁上盘旋,令人惊叹不已.表演中,演员控制摩托车保持v=20m/s的速率不变,当摩托车沿最大竖直圆轨道通过金属网最高点A时发动机功率为零.设摩托车受到的阻力是摩托车对轨道压力的0.1倍,摩托车车身长度不计,人和车的总质量为m=200kg,取g=10m/s2,求:
(1)球形金属网的半径;
(2)摩托车沿最大竖直圆轨道通过最低点B时发动机的功率;
(3)若摩托车沿金属网内某一水平圆轨道运行时,与轨道间恰好没有侧向摩擦力,求摩托车发动机的功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.对于光的衍射的定性分析,下列说法中不正确的是(  )
A.只有障碍物或孔的尺寸可以跟光波波长相比甚至比光的波长还要小的时候,才能明显地产生光的衍射现象
B.光的衍射现象是光波相互叠加的结果
C.光的衍射现象否定了光的直线传播的结论
D.光的衍射现象说明了光具有波动性

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.一辆卡车在空载时质量m1=3.0×103kg,最大载货量为m2=2.0×103kg,发动机产生同样大小的牵引力能使空车产生a1=1.52m/s2的加速度,则卡车满载时的加速度为多大?(设卡车运动中受到的阴力为车重的μ=0.1倍)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.一个物体位移与时间的关系为s=-3t-5t2(s以m为单位,t以s为单位).下列说法中正确的是(  )
A.这个物体的初速度大小是3m/s
B.这个物体的加速度大小是10m/s2
C.这个物体的初速度大小是6m/s
D.这个物体加速度方向一定与初速度方向相反

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