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    8．如图所示，当电动机的矩形线圈转到水平位置时，AB边中的电流方向由A指向B，两磁极间的磁感线沿水平方向，关于AB边所受安培力的方向，下列说法正确的是（　　）
    A．水平向右B．水平向左C．竖直向上D．竖直向下

    分析 分析电流和磁场的方向，由左手定则可明确AB边受力方向．

    解答 解：由图可知磁场方向水平向右，AB边电流向里，则由左手定则可知，AB边受力方向竖直向下；
    故选：D．

    点评 本题考查左手定则的应用，要求能正确掌握左手的放置方向，掌心正对磁场，四指指向电流方向，大拇指显示的是安培力的方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．“竖直风洞”是一种新的游乐项目，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”（如图所示），假定某段时间体验者恰好在空中静止，则下述各对力中属于平衡力的是（　　）
    A．人受到的重力和人对气流向下的力
    B．地球对人的吸引力和人对地球的吸引力
    C．人受到的重力和气流对人向上的力
    D．人对气流向下的力和气流对人向上的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．放在水平面上的物体，在水平力F作用下开始运动，以物体静止时的位置为坐标原点，力F的方向为正方向建立x轴，物体的加速度随位移的变化图象如图所示．下列说法中错误的是（　　）
    A．位移为x1时，物体的速度大小为$\sqrt{2{a}_{0}{x}_{1}}$
    B．位移为x2时，物体的速度达到最大
    C．物体的最大速度为$\sqrt{2{a}_{0}（{x}_{2}+{x}_{3}）}$
    D．0～x2过程中物体做匀加速直线运动，x2～x3过程中物体做匀减速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，两本书的纸张交叉重叠起来，两组同学分别抓住每本书的一侧用力水平向外拉，两书仍在原处且没有被分开，此过程中（　　）
    A．两本书之间是静摩擦力B．两本书之间是滑动摩擦力
    C．拉力小于摩擦力D．拉力大于摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示动力传输装置，电动机皮带轮的半径小于机器皮带轮的半径，轮边缘上有两点A、B，关于这两点的线速度v、角速度ω、周期T，下列关系正确的是（　　）
    A．vA＜vBB．vA＞vBC．TA＞TBD．ωA＞ωB

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．
    （1）为了平衡小车及纸带所受的摩擦力，实验时应将长木板的右端（填“右湍”或“左端”）适当垫高．
    （2）为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作a-$\frac{1}{m}$图象（填“a-m”或“a-$\frac{1}{m}$”）．
    （3）在探究加速度与小车质量的关系时，实验初已正确平衡了小车及纸带所受的摩擦力，小明认为，当改变小车质量时，需要重新平衡摩擦力，小红认为不需要重新平衡摩擦力，你同意谁的观点？为什么？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．用欧姆表测一个电阻R的阻值，选择旋钮置于“×100”挡，测量时指针指在10与20刻度的正中间，可以确定（　　）
    A．R=150ΩB．1000Ω＜R＜1500ΩC．R=1500ΩD．1500Ω＜R＜2000Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．两个共点力Fl、F2大小不同，它们的合力大小为F，则（　　）
    A．F1增大一倍、F2减少一倍，F不变
    B．F1、F2同时增加10N，F也增加10N
    C．F1增加10N，F2减少10N，F一定不变
    D．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．将一滑动变阻器与一电源组成电路，当滑片从右端移到左端时，电源的总功率、输出功率随电流I变化的图线．如图所示．根据图线可知（　　）
    A．电源电动势为$\frac{{P}_{0}}{{I}_{0}}$B．电源内阻为$\frac{{P}_{0}}{16{I}_{0}^{2}}$
    C．电源最大输出功率为4P0D．滑动变阻器最大值为$\frac{{P}_{0}}{{I}_{0}^{2}}$

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