某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是 ( )
A.电源的内阻较大 B.小灯泡电阻偏大
C.线圈L电阻偏大 D.线圈的自感系数较大
科目:高中物理 来源:2017届福建省漳州市第二片区高三上学期联考一物理卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组为了测定某一标准圆柱形导体的电阻率,进行如下实验:
(1)首先用多用电表进行了电阻测量,主要实验步骤如下:
A.把选择开关扳到“×10”的欧姆档上
B.把表笔插入测试孔中,先把两根表笔接触,旋转欧姆调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上
C.把两根表笔分别与圆柱形导体的两端相接,发现这时指针偏转较大
D.换用 “×100”的欧姆档进行测量,随即记下欧姆数值
E.把表笔从测试笔插孔中拔出后,将选择开关旋至OFF档,把多用电表放回原处
改正上述实验的两处操作错误;
错误一______________________;
错误二______________________;
(2)分别用游标卡尺和螺旋测微器对圆柱形导体的长度L和直径d进行测量,结果如图所示,则读数分别是L=________mm,d=________mm。
(3)为使实验更准确,再采用“伏安法”进行电阻测量,下图中的两个电路方案中,应该选择图________。用实验中读取电压表和电流的示数U、I和(2)中读取的L、d,计算电阻率的表达式ρ=________。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年天津市部分区高二上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,速度为vo、电荷量为q的正离子(不计重力)恰能沿直线飞出速度选择器,则
A.若改为电荷量为2q的正离子(其它条件不变),离子仍沿直线飞出
B.若速度变为2v0(其它条件不变),离子将往上偏
C.若改为电荷量为﹣q的离子(其它条件不变),离子将往下偏
D.若改为电荷量为﹣q的离子,则必须从右侧飞入速度选择器,才能沿直线飞出
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年内蒙古高二上期末物理卷(解析版) 题型:实验题
测量一个量程为1mA电流表G的内阻Rg,某实验小组设计了如图所示的实验电路,实验室可供选择的器材有:
A.待测电流表G (内阻约200Ω左右)
B.电池组:电动势约24V,内阻可忽略
C.电池组:电动势约6V,内阻可忽略
D.滑动变阻器(0~25kΩ)
E.滑动变阻器(0~10kΩ)
F.电阻箱(0~999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ω)
G.电阻箱(0~99.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ω)
H.开关,导线若干
(1)为了使测量更精确,电池组应选用____,滑动变阻器应选用____,电阻箱应选用____。(填器材前的字母)
(2)正确连接好电路后,小组的实验步骤如下,请将步骤②补充完整:
①断开S2、闭合S1,调节R,使G表读数为1mA;
②保持________不变,闭合S2,调节R0,使G表读数为0.5mA;
③读出此时电阻箱R0的阻值,即为电流表内阻Rg的测量值。
(3)按设计的实验方法,电流表内阻的测量值R测和真实值R真相比, R测____R真。(填“>”或“<”)
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年内蒙古高二上期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,匀强磁场垂直于软导线回路平面,由于磁场发生变化,回路变为圆形。则该磁场 ( )
A.逐渐增强,方向向外 B.逐渐增强,方向向里
C.逐渐减弱,方向向外 D.逐渐减弱,方向向里
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年吉林油田实验中学高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,在游乐场里有一种滑沙运动.某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量m = 60 kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ= 0.50,斜坡的倾角θ= 37°(sin37° = 0.6,cos37° = 0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10 m/s2.求:
(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大?
(2)若AB的长度为25m,求人到B点时的速度为多少?
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年吉林油田实验中学高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,物块P、Q叠放在一起,静止在水平面上。则在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是( )
A. P所受到的重力和Q对P的支持力
B. Q受到的重力和Q对地球的吸引力
C. P对Q的压力和Q对P的支持力
D. Q对地面的压力和地面对Q的支持力
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科目:高中物理 来源:2017届江西省高三上学期第五次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.
(1)实验中,下列说法是正确的有:______________
A、斜槽末端的切线要水平,使两球发生对心碰撞
B、同一实验,在重复操作寻找落点时,释放小球的位置可以不同
C、实验中不需要测量时间,也不需要测量桌面的高度
D、实验中需要测量桌面的高度H
E、入射小球m1的质量需要大于被碰小球m2的质量
(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨S位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复。分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N ,用刻度尺测量出平抛射程OM、ON,用天平测量出两个小球的质量m1、m2 ,若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为:________________
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科目:高中物理 来源:2017届湖南省长沙市高三上学期月考四物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一物体作匀加速直线运动,依次经过A、B、C三点,其中B是A、C的中点.已知物体在AB段的平均速度为3m/s,在BC段的平均速度为6m/s,则物体经过B点时的速度是( )
A.4m/s
B.4.5m/s
C.5m/s
D.5.5m/s
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