A. | 虽然地球很大,还在自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点 | |
B. | 研究花样滑冰运动员的转动把运动员看作质点 | |
C. | 研究游乐场中坐在过山车中小孩的运动轨迹,把小孩看作质点 | |
D. | 研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点 |
分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答 解:A、虽然地球很大,还在不停地自转,但是地球的体积相对于和太阳之间的距离来说是很小的,所以在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点,所以A正确;
B、研究花样滑冰运动员的转动把运动员时,要看动作,不能看出质点,所以B错误;
C、研究游乐场中坐在过山车中小孩的运动轨迹时,小孩的形状和大小可以忽略,可以把小孩看作质点,所以C正确;
D、研究一列火车过铁路桥经历的时间时,火车的长度相对于桥来说是不能忽略的,所以不能把火车看成质点,所以D错误.
故选:AC
点评 考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块受三个力作用 | |
B. | 木块受四个力作用 | |
C. | 木块与墙壁间的动摩擦因数为0.75 | |
D. | 增大F,木块有可能沿墙壁向上做匀速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A物体的机械能一直增加 | |
B. | A物体的机械能先增加后减少 | |
C. | 两物体与弹簧组成的系统机械能一直增加 | |
D. | 两物体与弹簧组成的系统机械能先增加后减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2\sqrt{3}}{9}$mg | B. | $\frac{2}{3}$mg | C. | $\frac{\sqrt{3}}{6}$mg | D. | $\frac{1}{3}$mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B两点电场强度都为零 | B. | A点电场强度为零,B点不为零 | ||
C. | A点电场强度不为零,B点为零 | D. | A、B两点电场强度都不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 应选用旧的干电池作为被测电源,以使电压表读数变化明显 | |
B. | 应选用内阻较小的电压表和电流表 | |
C. | 移动滑动变阻器的滑片时,不能使滑动变阻器短路造成电流表过载 | |
D. | 使滑动变阻器阻值尽量大一些,测量误差才会小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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