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8.水的分子量是18,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1,则:
(1)水的摩尔质量M=1.8×10-2 kg•mol-1
(2)水的摩尔体积V=1.8×10-5m3/mol-1
(3)一个水分子的质量m=3×10-26kg;
(4)一个水分子的体积V′=3×10-29M3
(5)将水分子看做是个球体,水分子的直径d=2.2×10-10m.

分析 水的分子量是18,故摩尔质量为18g•mol-1,摩尔体积等于摩尔质量与密度的比值;水分子的质量为摩尔质量与阿伏加德罗常数的比值;水分子的体积为摩尔体积与阿伏加德罗常数的比值.

解答 解:(1)水的分子量是18,故摩尔质量为18g•mol-1,即1.8×10-2kg•mol-1
(2)水的摩尔体积:V=$\frac{M}{ρ}$=$\frac{0.018kg/mol}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=1.8×10-5m3•mol-1
(3)一个水分子的质量:
m=$\frac{M}{{N}_{A}}$=$\frac{0.018kg/mol}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}$≈3×10-26kg;
(4)一个水分子的体积:
V′=$\frac{V}{{N}_{A}}$=$\frac{1.8×1{0}^{-5}{m}^{3}/mol}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}$≈3×10-29m3
(5)将水分子看做是个球体,故:
V′=$\frac{1}{6}π{d}^{3}$
解得:
d=$\root{3}{\frac{6V′}{π}}$=$\root{3}{\frac{6×3×1{0}^{-29}}{3.14}}$≈4×10-10m;
故答案为:(1)18,0.018;(2)1.8×10-5;(3)3×10-26;(4)3×10-29;(5)2.2×10-10

点评 本题关键是明确阿伏加德罗常数是联系宏观物理量与微观物理量的桥梁,同时要建立分子的球模型.

练习册系列答案
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18.如图所示,粗糙水平圆盘上,M、N两物块叠放在一起,随圆盘一起绕过圆盘圆心的中心轴做匀速圆周运动.用μ1、μ2分别表示圆盘对N、N对M的动摩擦因素,现缓慢增大圆盘转动的角速度.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列说法正确的是(  )
A.若μ1>μ2,则M将先于N远离圆盘圆心
B.若μ1>μ2,则M与N将一起同时远离圆盘圆心
C.若μ1<μ2,则M将先于N远离圆盘圆心
D.若μ1<μ2,则N将先于M远离圆盘圆心

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.一定质量的理想气体从状态A经B到状态C的V-T图象如图所示,线段BC的延长线经过O点.由图可知(  )
A.pA=pCB.pA>pC
C.pA<pCD.无法确定pA和pC的大小

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16.如图所示,矩形线框abcd绕垂直于匀强磁场的轴OO'匀速转动,线框通过滑环与外电路相连,外电路接有阻值R=12Ω的电阻以及一只发光电压和熄灭电压都为12V的氖泡L.已知线框的转速n=120r/min,匝数N=250匝,长ab=12cm,宽ad=10cm,线框电阻不计,匀强磁场的磁感应强度B=$\frac{2}{π}$T.求:
(1)当开关K接e时,电流表读数;
(2)当开关K接e时,线框从图示位置(线框与磁感线平行)转过90°过程中,通过电流表的电荷量;
(3)当开关K接f时,通电10min氖泡发光总时间.(从线框转到中性面开始计时)

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3.如图所示,n匝矩形线圈放置在磁感应强度为B的匀强磁场中,以恒定的角速度ω绕ab边转动,磁场方向垂直于纸面向里,线圈所围面积为S,线圈导线的总电阻为R.t=0时刻线圈平面与纸面重合,则下列说法正确的是(  )
A.t=0时刻线圈中磁通量最大
B.t=0时刻线圈中电流最大
C.从t=0时刻起线圈每转过一圈电流方向改变2次
D.从t=0时刻起至线圈转过90°的过程中,通过线圈的电量为$\frac{BS}{R}$

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13.单匝矩形线圈abcd绕ad边为轴在匀强磁场B中匀速转动,如图所示,图中ab=L1,bc=L2,线框电阻为r,ad间接入的电阻为R.R与理想电流表A串联,线圈角速度为ω,求:
(1)电流表A的读数和图示位置时bc边受到的安培力;
(2)从图示位置转过90°的过程中通过电流表的总电量q.
(3)从图示位置转过90°的过程中电阻R上产生的热量Q

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20.某人在倾角为30°的斜面上用平行于斜面的力,把静止在斜面上质量为2kg的物体,沿斜面向下推了2m的距离,并使物体获得1m/s的速度,已知斜面体始终未动,物体与斜面间的动摩擦因数为$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,g取10m/s2,则在这个过程中(  )
A.支持力做功为20$\sqrt{3}$J
B.物体克服摩擦力做功20J
C.当物体速度为1m/s时,物体重力做功的瞬时功率为10W
D.物体重力势能减小20J

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17.在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中,实验装置如图甲所示.让小车在一条橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,此时橡皮筋对小车做的功记为W.然后用完全相同的橡皮筋二条、三条…合并在一起分别进行第2次、第3次…实验,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,且每次实验中小车获得的速度可由打点计时器所打的纸带求出.打点计时器所用交流电频率为50Hz.

(1)除了图甲中已有的实验器材外,还需要导线、开关、交流电源(填“交流”或“直流”)和刻度尺(填测量工具).
(2)实验中小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面关于平衡小车摩擦阻力的操作正确的是D(填字母序号).
A.小车不拖纸带,能够加速下滑即可;
B.小车不拖纸带,能够匀速下滑即可;
C.打开打点计时器,小车拖着纸带,能够加速下滑即可;
D.打开打点计时器,小车拖着纸带,能够匀速下滑即可.
(3)实验中不可缺少的操作是D(填字母序号).
A.测出小车的质量;                 B.测出橡皮筋的伸长量;
C.用量角器测出长木板的倾角;        D.改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放.
(4)下列关于此实验操作的说法中,正确的是C(填字母序号).
A.实验时要尽量保持木板水平;
B.打点计时器的电源要等到小车开始做匀速运动时才能打开;
C.求小车速度时,应取纸带上点迹均匀的部分;
D.用多条橡皮筋时应适当减小橡皮筋的形变量,以免小车速度过大.
(5)分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条…并起来进行第一次、第二次、第三次…实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度应该保持一致,我们把第一次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如图所示是其中四次实验打出的纸带.
试根据图乙中的信息,填写如表:(保留三位有效数字)
次    数1234
橡皮筋对小车的做功W2W3W4W
小车速度v(m/s)1.001.422.00
速度的平方v2(m2/s21.002.004.00
从表中数据可以得到的结论:小车合外力做的功与小车的速度的平方成正比.

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10.如图所示,两体积相同质量分别是m和M的弹性小球A和B,且M≥m,两小球重叠在一起,从高度为H处自由下落,B触地后在极短时间内反弹,且与地碰擦前后速度大小不变,接着A脱离B竖直上升,所有的碰撞都是完全弹性碰撞,且都发生在竖直方向,又H远大于两小球半径.不计空气阻力,重力加速度为g,求:
(1)若M=m,则小球m反弹后能达到的高度;
(2)当A脱离B竖直上升,若B恰好停留在地板上,则M是m的多少倍?此时球A上升的高度是多少?
(3)满足M≥m的条件下,系统的最大弹性势能是多少?

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