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【题目】从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在时间内,下列说法中正确的是( )

A.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小

B.第一次相遇之前,当时,两物体间距离最大

C.Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小

D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是

【答案】B

【解析】

A.速度时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,故物体做加速度不断减小的减速运动,物体做加速度不断减小的加速运动,故A错误;

B.两物体在第一次相遇前,在时刻两物体速度相同,距离最远,故B正确;

C.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知:随着时间的推移,的速度图象与时间轴围城的面积不断变大,故位移不断变大,故C错误;

D.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,如果物体的速度从均匀减小到,或从均匀增加到,物体的位移就等于图中梯形的面积,平均速度就等于,故的平均速度大于的平均速度小于,故D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为mA=150g的平台A连接在劲度系数k=100N/m的弹簧上端,弹簧下端固定在地上,形成竖直方向的弹簧振子,将质量为mB=50g的物块B置于A的上方,使AB两物块一起上下振动.弹簧原长为l0=6cmA的厚度可忽略不计,g10m/s2。求:

(1)当系统做小振幅简谐振动时,A的平衡位置离地面C的高度;

(2)当振幅为1cm时,BA的最大压力;

(3)为使B在振动中始终与A接触,振幅不能超过多大?

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【题目】下图大致表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,以下对于此过程的分析,正确的是

A. 甲、乙、丙、丁图中小球均做自由落体运动

B. 甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论

C. 丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论

D. 运用甲图的实验,可放大重力的作用,使实验现象更明显

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【题目】做自由落体运动的甲乙两物体所受的重力之比为 2:1,

下落高度之比为 1:2,则(

A. 下落过程中的加速度之比为 2:1

B. 下落时间之比为 1:2

C. 落地速度之比为1:

D. 若甲乙同时下落,在甲落地前,两者间的距离越来越近

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【题目】1905年,爱因斯坦把普朗克的量子化概念进一步推广,成功地解释了光电效应现象,提出了光子说。在给出与光电效应有关的四个图像中,下列说法不正确的是(  )

A.1中,当紫外线照射锌板时,发现验电器指针发生了偏转,说明锌板带正电,验电器带负电

B.2中,从光电流与电压的关系图像中可以看出,电压相同时,光照越强,光电流越大,说明遏止电压和光的强度有关

C.3中,若电子电荷量用e表示,ν1νcU1已知,由Ucν图像可求得普朗克常量的表达式为

D.4中,由光电子最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图像可知该金属的逸出功为E0

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【题目】如图所示,长为L3 m的木板A质量为M2 kgA静止于足够长的光滑水平面上,小物块B(可视为质点)静止于A的左端,B的质量为m11 kg,曲面与水平面相切于M点。现让另一小物块C(可视为质点),从光滑曲面上离水平面高h3.6 m处由静止滑下,CA相碰后与A粘在一起,C的质量为m21 kgAC相碰后,经一段时间B可刚好离开A(g10 m/s2)求:

(1)AB之间的动摩擦因数μ

(2)从开始到最后损失的机械能。

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【题目】如图,长板A和长板B紧挨着静止在光滑水平地面上,两长板的质量均为M=1kg,长度均为L=2.4m,铁块C以速度8m/s滑上A,然后滑到B上,最后和B以共同速度与固定在挡板上的弹簧碰撞,B、C与弹簧发生相互作用的过程中没有发生相对滑动,A也没有碰到B,B、C被弹回后,BA发生完全非弹性 碰撞。已知铁块C的质量为m=2kg,铁块与两长板间的动摩擦因数μ=0.5,,则

(1)C滑离A时的速度多大?

(2)B、C达到共同速度时,C相对B的位移多大?

(3)最后达到稳定状态时CA上还是B上,离长板A右端的距离多大?(结果保留两位有效数字)

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【题目】如图所示,倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是:

A. 木块受到的摩擦力大小是mgsinα

B. 斜面体对木块总的作用力大小是mg

C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是mg·sinα·cosɑ

D. 桌面对斜面体的支持力大小是(M+mg

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【题目】根据玻尔原子结构理论,氢原子的能级图如图所示。则对氢原子而言 (  )

A.电子运行轨道半径不是任意的,电子的轨道是量子化的

B.电子处在n=3轨道上比处在n=5轨道上离氢核的距离远

C.当大量氢原子处在n=4的激发态时,由于跃迁所发射的谱线共有4

D.n=2激发态跃迁到基态的光照射一光电管,能够产生光电流,欲使光电子从阴极逸出时的最大初动能增大,可改用n=3激发态跃迁到基态的光照射

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