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某同学做描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线实验,实验给定的实验器材如下:(本实验要求小灯泡的电压从零开始调至额定电压)
直流电源的电动势为4V,内阻不计
电压表V(量程4V,内阻约为5kΩ)、
电流表A1(量程0.6A,内阻约为4Ω)、
电流表A2(量程3A,内阻约为1Ω)、
滑动变阻器R1(0到1000Ω,0.5A)
滑动变阻器R2(0到10Ω,2A)
开关、导线若干。
(1)(2分)若该同学误将电流表和电压表接成如图甲所示的电路,其他部分连接正确,接通电源后,以下说法正确的是(    )

A.小灯泡将发光    B.小灯泡将不亮
C.电压表会烧坏    D.电流表将会烧坏
(2)(3分)下列关于该实验的说法,正确的是(      )
A.实验电路应选择图乙中的电路图(a)
B.电流表应选用A2   
C.滑动变阻器应该选用R2
D.若采用如图乙(b)所示电路图,实验前,滑动变阻器的滑片应置于最右端

(3)(4分)该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图丙所示,从图中可知小灯泡的阻值随小灯泡两端的电压的增大而______(填增大、减小、先增大后减小、先减小后增大),当给小灯泡加额定电压3.2V时,此时小灯泡的发热功率为      W(结果取2位有效数字)。
(1)B   (2)AC   (3)增大   0.96W
(1)电压表内阻无穷大,所以电压表串联在电路中相当于断路,所以灯泡不亮,B正确。(2)按题目实验要求,实验电路应选择图乙中的电路图(a),滑动变阻器应选择小阻值的,这样电压变化比较明显,好控制。所以AC正确。(3)从图中可知小灯泡的阻值随小灯泡两端的电压的增大而增大;当当给小灯泡加额定电压3.2V时,对应的电流值是0.3,所以
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用电阻箱、电流表、开关和导线测一节干电池的电动势和内阻。
(1)将图甲的实物连接成可完成实验的电路。
(2)完成以下步骤的相关内容:
①调节电阻箱,示数如图乙所示,读得的电阻值R1=      Ω;
②合上开关,从电流表上读得的数值为I1
③重复①、②,收集多组R和I的数据
……
(3)某同学根据他设计的实验以及收集到的数据,作出了如图丙所示的图线,由此可知,干电池的电动势E=     V(计算结果保留三位有效数字);图线纵轴截距的绝对值代表
       的电阻之和。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学测量阻值约为的电阻,现备有下列器材:
A.电流表(量程,内阻约为);
B.电流表(量程,内阻约为);
C.电压表(量程,内阻约为);
D.电压表(量程,内阻约为);
E.直流电源(,允许最大电流);   
F.滑动变阻器(最大阻值,额定功率);
G.电键和导线若干。
(1)电流表应选   ,电压表应选     
(2)设计出该实验的电路图画在右侧方框中

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)如图为简单欧姆表原理示意图,其中电流表的满偏电流Ig=500μA,内阻Rg=100Ω,可变电阻R的最大阻值为20KΩ,电池的电动势E=7.5V,内阻r=1.0Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是       色。按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx=     kΩ。若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势不变.内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法在测上述Rx,其测量结果与原结果相比将      (填“变大”.“变小”或“不变”)。

(2)用多用电表的欧姆档测量阻值约为几十千欧的电阻Rx,以下给出的是可能的实验操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆档调零旋钮。把你认为正确步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上:                  
a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆档的0刻度,断开两表笔
b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔
c.旋转S使其尖端对准欧姆档×1k
d.旋转S使其尖端对准欧姆档×100
e.旋转S使其尖端对准交流500V,并拔出两表笔
(3)根据如图所示指针位置,此被测电阻的阻值约为        Ω。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定金属的电阻率”的实验中,某同学进行了如下操作:
(1)用毫米刻度尺测量接入电路中的金属丝的有效长度l。再用螺旋测微器测量金属丝的直径D,某次测量结果如图所示,则这次测量的读数D=         mm。

(2)先用欧姆表(×1档)粗侧,如右图,再使用电流表和电压表准确测量金属丝的阻值。为了安全、准确、方便地完成实验,除电源(电动势为4V,内阻很小)、待测电阻丝、导线、开关外,电压表应选用       ,电流表应选用       ,滑动变阻器应选用       (选填器材前的字母)。


(3)若采用图所示的电路测量金属丝的电阻,电压表的左端应与电路中的_______点相连(选填“a”或“b”)。若某次测量中,电压表和电流表读数分别为U和I,请用上述直接测量的物理量(D、l、U、I)写出电阻率ρ的计算式:ρ=       

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)(3分)用游标上标有10个小格的游标卡尺测量一工件的直径,得到如图所示的结果,由于遮挡,只能看到游标的后半部分,则工件的直径是           mm

(2)(6分)某电压表的内阻在3~5KΩ之间。现要尽可能准确得测量其内阻,实验室可提供的器材如下:
 
待测电压表V1(量程3V)
电压表V2(量程5V,内阻约10KΩ)
电流表A(量程0.6A,内阻约10Ω)
滑动变阻器R(0~10Ω,2A)
定值电阻R0=3KΩ
电源电动势6V,内阻不计
导线、开关适量
①(3分)在方框中画出该实验的电路图
②(3分)请用已知量和测量量对应的字母表示被测电压表内阻的表达式:RV=       
(3)(9分)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d0。开始时将模板置于处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间
①(3分)木板的加速度可以用表示为=              

②(3分)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是      
③(3分) 用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是         
A.可以改变滑动摩擦力的大小          B.可以更方便地获取多组实验数据
C.可以比较精确地测出摩擦力的大小    D.可以获得更大的加速度以提高实验精度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学想测量某导电溶液的电阻率,先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极(接触电阻不计),两电极相距,其间充满待测的导电溶液。
用如下器材进行测量:
电压表(量程l5 V,内阻约30);   电流表(量程300,内约);
滑动变阻器(,1 A);            电池组(电动势,内阻);
单刀单掷开关一个、导线若干。
下表是他测量通过管中导电液柱的电流及两端电压的实验数据.实验中他还用20分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径,结果如图2所示。


根据以上所述请回答下面的问题:
①玻璃管内径d的测量值为   mm;
②该同学根据上面表格中的数据描在右图坐标中,作出了图象,并根据图象求出电阻4.4×104~4.8×104 从而算出了导电溶液的电阻率,请你在(图l)中补画出未连接的导线.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,直线A为某电源的U-I图线,曲线B为某小灯泡的U-I图线,用该电源和小灯泡组成闭合电路时,电源的输出功率和电源的总功率分别是
A.4W,8WB.2W,4W
C.2W,3WD.4W,6W

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用如图14所示的实验器材探究电磁感应现象。他连接好电路并检查无误后,闭合电键的瞬间观察到电流表G指针向右偏转,电键闭合后,他还进行了下列操作:
(1)将滑动变阻器的滑动触头P快速向接线柱C移动,电流计指针将________

(填“左偏”、“右偏”或“不偏”)。
(2)将线圈A中的铁芯快速抽出,电流计指针将______(填“左偏”、“右偏”或“不偏”)。

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