练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    11．研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时．假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比（　　）
    A．向心加速度变大B．角速度变大
    C．线速度变大D．距地面的高度变大

    分析 卫星绕地球圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，据此分析地球自转周期的变化对速度和向心加速度的影响．

    解答 解：A、地球同步卫星由万有引力提供圆周运动向心力，据$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=$\frac{m4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$知，
    随着T增大，轨道半径r增大，而由$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=man得向心加速度变小，故A错误，D正确．
    B、据上分析知，同步卫星的周期变大，则$ω=\frac{2π}{T}$，得角速度减小，故B错误；
    C、万有引力提供圆周运动向心力，轨道半径r变大，卫星的线速度变小，故C错误．
    故选：D．

    点评 本题考查向心力公式及同步卫星的性质，要注意明确同步卫星的转动周期与地球的自转周期相同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．在“用单摆测重力加速度”的实验中，
    （1）为了比较准确地测量出当地的重力加速度值，应选用下列所给器材中的哪些？将所选用的器材的字母填在题后的横线上．
    （A）长1m左右的细绳；           
    （B）长30m左右的细绳；
    （C）直径2cm的实心小铅球；      
    （D）直径2cm的实心小铁球；
    （E）秒表；                       
    （F）时钟；
    （G）最小刻度是厘米的直尺；       
    （H）最小刻度是毫米的直尺．
    所选择的器材是ACEH．
    （2）某同学的操作步骤为：
    A．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上
    B．用米尺量得细线长度l
    C．在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球
    D．用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t，得到周期T=$\frac{t}{n}$，再用公式g=$\frac{{4{π^2}l}}{T^2}$计算重力加速度
    按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比偏小（填“偏大”、“相同”或“偏小”）．
    （3）该同学又测出不同摆线长时对应的周期T，作出T2-L图线，如图所示，再利用图线上任两点A、B的坐标（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=$4{π^2}•\frac{{{x_2}-{x_1}}}{{{y_2}-{y_1}}}$．若该同学其它测量、计算均无误，则用上述方法算得的g值和真实值相比是不变的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于向心力的说法中正确的是（　　）
    A．物体由于做圆周运动而产生一个指向圆心的力就是向心力
    B．做匀速圆周运动的物体的向心力就是该物体所受的合外力
    C．向心力也可以改变速度的大小
    D．做匀速圆周运动的物体的向心力是不变的

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．质量为25kg的小孩坐在秋千板上，小孩离系绳子的横梁2.5m．如果秋千板摆到最低点时，小孩的运动速度大小为5m/s，则小孩对秋千板的压力为多大？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图1所示是小徐同学做“探究做功与速度变化的关系”的实验装置．他将光电门固定在直轨道上的O点，用同一重物通过细线拉同一小车，每次小车都从不同位置由静止释放，各位置A、B、C、D、E、F、G（图中只标出了O、G）离O点的距离d分别为8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm，56cm．

    （1）该实验是否需要测量重物的重力．不需要（填“需要”或“不需要”）；
    （2）该实验是否必须平衡摩擦力？否（填“是”或“否”）；
    实验次数1234567
    d/×10-2m8.0016.0024.0032.0040.0048.0056.00
    v/（m/s）0.490.690.850.991.091.211.50
    v2/（m/s）20.240.480.720.981.191.462.25
    $\sqrt{v}$（m/s）${\;}^{\frac{1}{2}}$0.700.830.921.001.041.101.23
    （3）为了探究做功与速度变化的规律，依次得到的实验数据记录如表所示．请选取其中最合适的两行数据在图2的方格纸内描点作图．
    （4）从图象得到的直接结论是d与v2成正比，从而间接得到做功与物体速度变化的规律是做功和速度的二次方成正比．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图甲所示，甲、乙两个小球可视为质点，甲球沿倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑，乙球做自由落体运动，甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示．下列说法正确的是（　　）
    A．甲球机械能不守恒，乙球机械能守恒
    B．甲、乙两球的质量之比为m甲：m乙=4：1
    C．甲、乙两球的动能均为Ek0时，两球重力的瞬时功率之比为P甲：P乙=1：1
    D．甲、乙两球的动能均为Ek0时，两球下降高度之比h甲：h乙=1：4

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．关于物理学发展过程中的认识，下列说法正确的是（　　）
    A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证
    B．麦克斯韦不仅预言了电磁波的存在，还测定出了电磁波的速度
    C．爱因斯坦在狭义相对论中的质能关系式E=mc2中，m是与物体状态无关的质量，c是光在真空中的速度
    D．由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就，所以被称为能“称量地球质量”的人

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．设地球的质量为M，半径为R，自转角速度为ω，引力常量为G，则有关地球同步卫星的说法正确的是（　　）
    A．同步卫星的角速度为ω，轨道与地球的赤道垂直
    B．同步卫星的角速度为ω，轨道与地球的赤道在同一平面内
    C．同步卫星离地面的高度为$\root{3}{{\frac{GM}{ω^2}}}$
    D．同步卫星离地面的高度为$\root{3}{{\frac{GM}{ω^2}}}$-R

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，在一很大的有界匀强磁场上方有一闭合线圈，当闭合线圈从上方下落穿过磁场的过程中（线圈所受安培力始终小于重力），则（　　）
    A．进入磁场时加速度可能小于g，离开磁场时加速度可能大于g，也可能小于g
    B．进入磁场时加速度大于g，离开时小于g
    C．进入磁场和离开磁场，加速度都大于g
    D．进入磁场和离开磁场，加速度都小于g

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案