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如图所示,长12m的木板右端固定一立柱,板和立柱的总质量为50kg,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量为50kg的人立于木板左端,木板与人均静止,若人以4m/s2的加速度匀加速度向右奔跑至板的右端并立即抱住立柱,求:
(1)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;
(2)木板的总位移.
分析:(1)对人和板进行受力分析,由牛顿第二定律求出加速度,由运动学公式可以求出运动时间.
(2)由匀变速运动的速度公式求出物体的速度,由动量守恒定律与动能定理可以求出滑行的距离.
解答:解:(1)在人相对木板奔跑时,设人的质量为m,加速度为a1,木板的质量为M,加速度为a2,人与板间的相互作用力为F.
对人有F=ma1   对板有F-μ(m+M)g=Ma2
由几何关系得
1
2
a1t2+
1
2
a2t2=L   
联立求得 t=2s,a2=2m/s2
(2)当人奔跑至木板右端时,人的速度v1=a1t=8m/s  板向左运动的速度v12=a2t=4m/s
板向左运动的位移s=
1
2
a2t2=4m
人抱立柱过程中,系统动量守恒  mv1-Mv2=(M+m)v,
解得 v=2m/s
v方向与人原来的运动方向一致.
在随后的滑行过程中,对人与板构成的整体,根据动能定理得-μ(m+M) gs′=0-
1
2
(m+M)v2 
  s′=2m   
s=s-s′=2m  方向向左.
答:(1)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间是2s;
(2)木板的总位移是2m,方向向左.
点评:分析清楚物体运动过程是正确解题的关键,应用牛顿第二定律、运动学公式、动量守恒定律与动能定理即可正确解题.
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,长12m的木板质量为50kg,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量为50kg的人立于木板左端,木板与人均静止,人以4m/s2的加速度匀加速向右奔跑至板的右端,求:
(1)木板运动的加速度的大小;
(2)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;
(3)从人开始奔跑至到达木板右端的过程中由于摩擦所产生的内能.

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省高三上期中考试物理试卷(实验班)(解析版) 题型:计算题

(10分)如图所示,长12m的木板质量为50kg,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量为50kg的人立于木板左端,木板与人均静止,人以4m/s2的加速度匀加速向右奔跑至板的右端,求:

(1)木板运动的加速度的大小;

(2)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;

(3)从人开始奔跑至到达木板右端的过程中由于摩擦所产生的内能。

 

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(3)从人开始奔跑至到达木板右端的过程中由于摩擦所产生的内能。

 

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