A. | 前2s内位移为“-”,后2s内位移为“+”,所以2s末质点改变了运动方向 | |
B. | 2s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零 | |
C. | 质点做匀速直线运动,速度大小为0.1m/s,方向与规定的正方向相反 | |
D. | 质点在4s时间内的位移大小为0.4m,位移的方向与规定的正方向相同 |
分析 位移-时间图象的斜率等于速度,斜率的正负表示速度的方向.倾斜的直线表示匀速直线运动.位移等于x的变化量.
解答 解:A、由图知,前2s内位移为“-”,后2s内位移为“+”,但图象的斜率一直为正,说明质点一直沿正方向运动,故A错误.
B、2s末质点的位移为零,该时刻质点的速度不为零,故B错误.
C、根据斜率等于速度,则知质点做匀速直线运动,速度为 v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{0.2}{2}$=0.1m/s,即速度大小为0.1m/s,方向与规定的正方向相同,故C错误.
D、质点在4s时间内的位移为△x=0.2m-(-0.2m)=0.4m,大小为0.4m,位移的方向与规定的正方向相同,故D正确.
故选:D
点评 此题是位移图象问题,要注意位移图象不是质点的运动轨迹,表示直线运动,其斜率等于速度,位移等于x的变化量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | hν+WB | B. | $\frac{BeR}{m}$ | C. | hν-W | D. | $\frac{{B}^{2}{e}^{2}{R}^{2}}{2m}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{7}$H | B. | $\frac{6}{7}$H | C. | $\frac{5}{7}$H | D. | $\frac{2}{7}$H |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
I/A | 0 | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.23 | 0.31 | 0.36 | 0.39 | 0.42 | 0.44 | 0.46 | 0.49 |
U/V | 0 | 0.38 | 0.69 | 0.90 | 1.15 | 1.60 | 2.15 | 2.50 | 3.05 | 3.60 | 4.15 | 5.15 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重心是一种理想化物理模型 | |
B. | 平均速度、加速度的概念是牛顿首先建立起来的 | |
C. | 牛顿将实验与逻辑推理结合起来,打开了近代科学的大门 | |
D. | 伽利略让铜球沿着阻力很小的斜面滚下,以“冲淡”重力,结果表明铜球做匀加速直线运动,并合理外推到自由落体运动也是匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A粒子运动的速率可能跟B粒子的相等 | |
B. | A粒子做完圆周运动的周期比B粒子的小 | |
C. | A粒子的轨迹半径比B粒子的轨迹半径大 | |
D. | 若A粒子是α粒子,则B粒子可能是质子 |
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