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如图,水平的木板B托着木块A一起在竖直平面内做匀速圆周运动,从水平位置a沿逆时针方向运动到最高点b的过程中,下列说法正确的是 ( )

A.木块A处于超重状态

B.木块A处于失重状态

C.B对A的摩擦力不变

D.B对A的摩擦力越来越大

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省张家界市高一上期末物理B卷(解析版) 题型:实验题

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.

(1)本实验采用的科学方法是________.

A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立理想模型法

(2)为了完成实验,在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的有( ).

A.两细绳的方向 B.橡皮筋的原长

C.两弹簧秤的示数 D.结点O的位置

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一下学科知识竞赛物理卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一不可伸长轻质绝缘绳相连,质量分别为mA=0.20kg和rnB=0.40kg,A环不带电,B球带正电,带电量q=1.0×10-4C,重力加速度g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8。求:

(1)若B球处于一水平向右的匀强电场中,使环A与B球一起向右匀速运动。运动过程中,绳始终保持与竖直方向夹角θ=37º,匀强电场的电场强度E多大?

(2)环A与水平杆间的动摩擦因数;

(3)若匀强电场的方向斜向右上方与水平成37º角,为了使环A与B球一起向右以5m/s2的加速度匀加速运动,则电场强度应为多大?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一下学科知识竞赛物理卷(解析版) 题型:选择题

已知物体运动的初速度v的方向及受恒力的方向如图所示,则图中可能正确的运动轨迹是:( )

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省分校高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,水平地面上有一个坑,其竖直截面为半圆,O为圆心,AB为沿水平方向的直径.若在A点以初速度v1沿AB方向平抛一小球,小球将击中坑壁上的最低点D点;若A点小球抛出的同时,在C点以初速度v2沿BA方向平抛另一相同质量的小球并也能击中D点.已知∠COD=60°,且不计空气阻力,则( )

A.两小球同时落到D点

B.两小球在此过程中动能的增加量相等

C.在击中D点前瞬间,重力对两小球做功的功率不相等

D.两小球初速度之比v1:v2=:3

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省分校高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

质点从光滑水平面上的P点做初速度为零的匀加速直线运动.质点到达M点时的速率为v,到达N点时的速率为3v.则P、M两点之间的距离与M、N两点间的距离之比为( )

A.1:3 B.1:5 C.1:8 D.1:9

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省高一下期末理综物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧,一端系在竖直放置、半径为R的光滑圆环顶点P,另一端连接一套在圆环上且质量为m的小球.开始时小球位于A点,此时弹簧处于原长且与竖直方向的夹角为45°,之后小球由静止沿圆环下滑,小球运动的最低点B时的速率为v,此时小球与圆环之间的压力恰好为零,已知重力加速度为g.下列分析正确的是

A.轻质弹簧的原长为R

B.小球过B点时,所受的合力为

C.小球从A到B的过程中,重力势能转化为弹簧的弹性势能

D.小球运动到B点时,弹簧的弹性势能为

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科目:高中物理 来源:2017届重庆市高三7月考理综物理试卷(解析版) 题型:选择题

很多同学在刚学原子结构的时候,都曾把电子绕原子核的运转与各大行星绕太阳的运转进行过类比.若将原子核视为“中心天体恒星”,将绕其转动的各电子视为“行星”,各“行星”只受“恒星”真空中点电荷库仑力作用()而绕其旋转,且满足经典力学规律.则在该“星系”中

A. 该“星系”中各行星运行不满足

B. 虽然每个“行星”质量电量均相同,但轨道半径越大的“行星”运行线速度越小

C. 因为每个“行星”质量电量均相同,故不同轨道半径的“行星”运行线速度大小相同

D. 若铁原子“星系”中某“行星”轨道半径与铜原子“星系”中某“行星”轨道半径相同,则两“行星”运行周期相同

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科目:高中物理 来源:2017届江西省高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一束截面为圆形半径为R的平行单色光,垂直射向一玻璃半球的平面,经折射后在屏幕S上形成一个圆形亮区,已知玻璃半球的半径为R,屏幕S到球心的距离为d(d>3R),不考虑光的干涉和衍射,玻璃对该光的折射率为n,求屏幕上被照亮区域的半径。

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