精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
有关电容器,下列说法中正确的是:
A.电容器的电容与所带电量成正比;
B.电容器的电容与两极板电势差成反比;
C.在击穿电压以下,无论电容器的电量如何,它所带的电量与电压的比值是不变的
D.不论电容器是否带电,它的电容量只决定于电容器的大小和形状.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

M、N两金属板竖直放置,使其带电,悬挂其中的带电小球P如图偏离竖直方向。下列哪一项措施会使OP悬线与竖直方向的夹角增大?(P球不与金属极板接触)
A.增大MN两极板间的电势差
B.减小MN两极板的带电量
C.保持板间间距不变,将M、N板一起向右平移
D.保持板间间距不变,将M、N板一起向左平移

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

两个彼此          而又相互靠近的导体,都可看成一个电容器,现有一电容器的电容为2.5×103μF,把它接在80V电源上,则电容器每个极板所带的电荷量为           C。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

2009年度诺贝尔物理学奖,由“光纤之父”华裔物理学家高锟、美国科学家韦拉德-博伊尔和乔治-史密斯三人分享。博伊尔和史密斯的成功是发明了电荷耦合器件(CCD),电荷耦合器件由一组规则排列的金属─氧化物─半导体(MOS)电容器阵列和输入、输出电路组成。下列有关电容器电容的说法中正确的是
A.电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量
B.电容器的带电量为零时,它的电容也为零
C.电容器的电容随所带电量的增大而增加
D.电容器的带电量增大时,两极板间的电压也随着增加,但其电容保持不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图1所示的电路,电源电动势E=8V,电阻R与一个电流传感器相连,传感器可以将电路中的电流随时间变化的曲线显示在计算机屏幕上,先将S接2给电容器C充电,再将S接1,结果在计算机屏幕上得到如图2所示的曲线,将该曲线描绘在坐标纸上(坐标纸上的小方格图中未画出),电流坐标轴每小格表示0.1mA,时间坐标轴每小格表示0.1s,曲线与AOB所围成的面积约为80个小方格.则下列说法正确的是(  )
A.该图象表示电容器的充电过程
B.电源给电容器充电完毕时,电容器所带的电荷量约为8×10-4C
C.C点的坐标乘积表示此时电容器已放掉的电荷量
D.电容器的电容约为10-4F

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一个电容器的电容C=1.5×10-2uF,把它的两极接在100V的电源上,电容器每个极板上带的电量是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,水平放置的平行金属板AB间距为,带电粒子的电荷量为,质量为,当粒子以速率从两板中央处水平飞入两板间,两极板上不加电压时,恰好从下板边缘飞出.若给AB加上一电压U,则粒子恰好从上板边缘飞出,那么所加的电压___       ___.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在平行板电容器正中有一个带电微粒。K闭合时,该微粒恰好能保持静止。若K不断开,则下列哪种方法能使该带电微粒向上运动打到上极板?(   )
A.将下极板上移B.将上极板上移
C.将上极板左移D.将下极板N接地

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

将平行板电容器的两个极板分别与电池的正负极相连。如果两极板间的距离增大,则(    )
A.电容器的电容将增大   B.两极板间的电场强度将增大
C.两极板间的电荷量将增大  D.电容、电荷量和场强都减小

查看答案和解析>>

同步练习册答案