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5.如图,甲乙两物体叠放在一起,同时以相同的初速度被水平抛出,若不计空气阻力,则在两物体运动过程中,甲物体的受力情况为(  )
A.受重力、弹力、摩擦力的作用B.受重力、弹力的作用
C.只受重力的作用D.不受力的作用

分析 把甲乙看成一个整体,不计空气阻力,整体做平抛运动,加速度为g,方向向下.然后把甲作为研究对象,对其受力分析,就可以得出结论.

解答 解:以甲、乙整体为研究对象:在抛出过程中仅受重力,由牛顿第二定律知加速度为g,方向竖直向下.再以甲为研究对象:因加速度为g,方向竖直向下,由牛顿第二定律知甲所受合力为甲的重力,所以甲仅受重力作用,即甲和乙之间没有作用力.故ABD错误,C正确;
 故选:C.

点评 本题是整体法和隔离法的应用,整体跟部分的运动情况相同,可以通过计算整体的加速度来确定部分的加速度,再对部分进行受力分析,得出最终结论.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列属于矢量的物理量是(  )
A.B.功率C.动能D.速度

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.如图为“验证动量守恒定律”实验的装置示意图:
(1)入射小球A与被碰小球B半径相同,它们的质量mA和mB的关系应是mA大于 mB
(2)为保证小球做平抛运动,必须调整斜槽轨道,使斜槽底部切线水平
(3)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是AC(填下列对应的字母)
A.直尺   B.游标卡尺       C.天平      D.秒表
(4)若关系(用mA、mB 及图中字母表示)mAOP=mAOM+mBO′N 成立,则碰撞中动量守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.小明利用如甲所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验.
(1)关于这一实验,下列说法中正确的是B.
A.重物应选用密度小的物体
B.两个限位孔应在同一竖直线上
C.打点计时器应接低压直流电源
D.应先释放纸带,后接通电源
(2)小明选择一条较为理塑的纸带,如图乙所示,以起始点0为起点,从A点开始选取纸带上连续点A、B、C…到0的距离分别为x1、x2、x3…,若电源的频率为f,则打下B点时重锤的速度为$\frac{({x}_{3}-{x}_{1})f}{2}$.
(3)小明用(2)中数据画v2-h如图丙所示,直线的斜率为k,则所测得当地重力加速度为$\frac{k}{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.我国第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”已经于2007年10月24日18:05升空,与之一同奔月的,还有它搭载的《谁不说俺家乡好》,《爱我中华》等30首经典曲目,“嫦娥一号”在到达绕月轨道后,从距地球3.8×108m以外的太空向地球播放了这一组歌曲,11月5日,每位中国人都能通过收音机、电视机以及互联网收听到这些来自太空的中国天籁之音.这组歌曲从“嫦娥一号”通过电磁波传到地球需要经过1.27s,中央人民广播电台《中国之声》在北京地区通过调频90.0MHz转播,该频率电磁波的波长为$\frac{10}{3}$m.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在研究微观粒子时常用电子伏特(简称电子伏,符号是eV)作能量的单位,把一个电子经过电压为1V的两点,电场力所做的功等于1eV,以知电子的电荷量e=1.0×1019C,试证明:1eV=1.6×10-19J.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.甲实验小组利用图(a)装置探究机械能守恒定律,将小钢球从轨道的不同高度h处静止释放,斜槽轨道水平末端离落点的高度为H,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s(g取10m/s2
(1)若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2=4Hh(用H、h表示)

(2)图(b)中图线?为根据实验测量结果,描点作出的s2--h关系图线;图线?为根据理论计算得到的s2--h关系图线.对比实验结果,发现自同一高度静止释放的钢球,实际水平抛出的速率小于(选填“小于”或“大于”)理论值.造成这种偏差的可能原因是轨道与小球间存在摩擦,或小球的体积过大.
乙实验小组利用同样的装置“通过频闪照相探究平抛运动中的机械能守恒”.将质量为0.02kg的小钢球A由斜槽某位置静止释放,由频闪照相得到如图(c)所示的小球位置示意图,O点为小球的水平抛出点.
(3)根据小球位置示意图可以判断闪光间隔为0.1s;
(4)以O点为零势能点,小球A在O点的机械能为0.0225J,小球A在C点动能为0.1825J.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.一只蚂蚁从地上开始沿着笔直的树干向上爬行,它上行的速度v与它距地面的高度h之间满足关系v=$\frac{l{v}_{0}}{l+h}$,其中常量l=20cm,v0=2cm/s.求:
(1)蚂蚁爬上20cm位置处瞬时速度.
(2)蚂蚁上爬20cm所用的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.下列有关物理学常识的说法中,正确的是(  )
A.在物理学发展史上,法拉第提出电磁波理论,爱因斯坦提出相对论
B.伽利略在研究自由落体运动时采用了逻辑推理的方法
C.探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法
D.电动势表征的电源将其他形式的能转化为电能的本领,在大小上等于静电力把1 C的正电荷在电源内部从负极送到正极所做的功

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