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    17．如图所示，一弹簧秤固定于O点，滑轮质量不计，被悬挂的砝码质量分别为m1、m2和m3，且m1=m2+m3，这时弹簧秤示数为T．若把m2从右边移挂到左边的m1上，则弹簧秤示数将（　　）
    A．增大B．减小C．不变D．无法判断

    分析 弹簧秤的读数等于两根绳子的拉力之和，对整体分析，运用整体法和隔离法求出绳子拉力的大小，与初始开始进行比较，从而判断弹簧秤读数的变化．

    解答 解：根据平衡推导可知，m1=m2+m3，这开始弹簧秤读数FT=2T=2m1g．
    把物体m2从右边移到左边的物体m1上，左边物体开始向下加速，右边物体向上加速，但向下加速物体的质量大于向上加速物体的质量，故整体表现为失重，
    弹簧秤上的示数变小；
    故选：B

    点评 解决本题的关键能够正确地受力分析，灵活运用超重与失重．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    14．如图所示，一粗糙斜面AB与光滑圆弧轨道BCD相切，O为圆弧轨道的圆心，OD处在同一水平面上，C为圆弧轨道的最低点，圆弧BC所对圆心角θ=37°．已知斜面AB的长度为L=2.0m，圆弧轨道半径为R=0.5m．质量为m=1kg的小物块（可视为质点）从斜面顶端A点处由静止开始沿斜面下滑，从B点进入圆弧轨道运动并从轨道边缘D点竖直向上飞出，离开D点以后上升的最大高度为h=0.4m，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2，空气阻力不计，求：
    （1）物块第一次经C点时对圆弧轨道的压力；
    （2）物块第一次返回斜面运动的最高点距A点的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图甲、乙所示．重力加速度g取10m/s2．试利用两图线求出：

    ①0-3s物块受到地面的摩擦力的大小
    ②物块的质量m
    ③物块与地面间的动摩擦因数μ的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示，质量为m1的小车，在光滑水平面上保持静止状态，质量为m2的物体（可视为质点）以v0的水平速度冲上小车左端，物体最后相对于小车静止，物体与小车间的动摩擦因数为μ，求：
    （1）物体和小车相对静止时小车的速度是多少？
    （2）从物体冲上小车到与小车相对静止所用的时间是多少？
    （3）小车至少多长物体才不至于滑到车外？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，小球A、B、C、D的质量均为m，其中A、C球均用细线分别悬挂于O1、O2点，A、B球用劲度系数为k的轻弹簧连接，C、D球用细线连接．若用剪刀分别剪断细线O1A与O2C，在剪断瞬间，A球的加速度的大小为2g；B球的加速度的大小为0；C球的加速度的大小为g；D球的加速度的大小为g．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．在如图所示的电路中，各个电阻的阻值已在图中标出，则端点A、B间的等效电阻为3Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图，表演“顶杆”杂技时，一人站在地上（称为“底人”），肩上扛一质量为M的竖直竹竿，一质量为m的演员在竿顶从静止开始先以加速度a匀加速下滑，再以相同加速度匀减速下滑，滑到竿底时速度正好为零．则（　　）
    A．演员在下滑过程中给杆的摩擦力方向始终竖直向上
    B．演员在匀减速下滑时处于超重状态
    C．演员在匀加速下滑时竿对“底人”的压力大小为 （M-m）g
    D．演员在匀减速下滑时竿对“底人”的压力大小为 （M+m）g+ma

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，长5m的匀质梯子架在光滑的竖直墙面上，梯子与水平面之间的摩擦因数是0.2，A、C间的距离为3m，已知梯子和人的质量分别为20kg和60kg．则人爬到距A端$\frac{17}{18}$m将开始有危险．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，长均为d的两正对平行金属板MN、PQ水平放置，两板间的距离为2d，在两板间 的空间存在正交的匀强电场和匀强磁场．一带电粒子从MP的中点O垂直于电场和磁场方向以某一速度射入两板间，并恰沿直线从NQ的中点射出．若撤去电场，则粒子从M点射出（粒子重力不计）．下列说法正确的是（　　）
    A．该粒子带正电
    B．该粒子带负电
    C．若撤去磁场，则粒子将打到PQ的中点
    D．若撤去磁场，则粒子射出金属板时的速度大小是射人金属板时的速度大小的$\sqrt{5}$倍

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