如图.一交流电源通过理想变压器向一负载R供电.该变压器原副线圈匝数分别为n1.n2.原副线圈两端电压分别为U1.U2.流过原副线圈的电流分别为I1.I2.输入输出功率分别为P1.P2.电源频率为f1.流过R的电流频率为f2.对各物理量的大小关系及R对相关量影响作下列描述①U1:U2 = n1:n2.R增大U2增大, ②I2:I1 = n1:n2.R减小I1增大, ③P1:P2 = 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图，一交流电源通过理想变压器向一负载R供电，该变压器原副线圈匝数分别为n₁、n₂，原副线圈两端电压分别为U₁、U₂，流过原副线圈的电流分别为I₁、I₂，输入输出功率分别为P₁、P₂，电源频率为f₁，流过R的电流频率为f₂，对各物理量的大小关系及R对相关量影响作下列描述
①U₁：U₂ = n₁：n₂，R增大U₂增大；
②I₂：I₁= n₁：n₂，R减小I₁增大；
③P₁：P₂= n₁：n₂，R增大P₁减小；
④f₁：f₂= n₁：n₂，R减小f₂不变；
上述描述中正确的是

[ ]

A．②
B．①③
C．②③
D．②④

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科目：高中物理 来源： 题型：

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列的点．

（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=

0.496

m/s²，计数点3的瞬时速度v₃=

0.264

m/s．（结果保留三位有效数字）．
（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有

．（填入所选物理量前的字母）
A．木板的长度l； B．木板的质量m₁；
C．滑块的质量m₂ D．托盘和砝码的总质量m₃
E．滑块运动的时间t
（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=

m3g-(m2+m3)a

m2g

m3g-(m2+m3)a

m2g

（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）图中给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度
a=

0.496m/s²

（保留三位有效数字）．
（2）回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有

．（填入所选物理量前的字母）
A．木板的长度l
B．木板的质量m₁
C．滑块的质量m₂
D．托盘和砝码的总质量m₃
E．滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是

天平

．
（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=

m3g-(m2+m3)a

m2g

m3g-(m2+m3)a

m2g

（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数

偏大

（填“偏大”或“偏小”）．写出支持你的看法的一个论据：

因为纸带和打点计时器之间有摩擦

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图，一交流电源通过理想变压器向一负载R供电，该变压器原副线圈匝数分别为n₁、n₂，原副线圈两端电压分别为U₁、U₂，流过原副线圈的电流分别为I₁、I₂，输入输出功率分别为P₁、P₂，电源频率为f₁，流过R的电流频率为f₂，对各物理量的大小关系及R对相关量影响作下列描述：
①U₁：U₂=n₁：n₂，R增大U₂增大；
②I₂：I₁=n₁：n₂，R减小I₁增大；
③P₁：P₂=n₁：n₂，R增大P₁减小；
④f₁：f₂=n₁：n₂，R减小f₂不变；
上述描述中正确的是（　　）

A、②

B、①③

C、②③

D、②④

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科目：高中物理 来源： 题型：

一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接，如图所示．一块铁插进线圈之后，该灯将（　　）

A、变亮

B、变暗

C、对灯没影响

D、无法判断

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