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如图所示,1,2两木块用短钩相连,放在水平地面上,1和2两木块的质量分别是m1=1 kg和m2=2kg,它们与水平地面间的动摩擦因数均为μ=0.1。在t=0时开始用向右的水平恒力F=6 N拉木块2,使两木块—起运动,过一段时间后短钩脱开。当木块2的速度v2=8m/s时,1,2两木块相距S=13m,此时木块1已停下一段时间,若不计短钩的长度,g取10m/s2。求

(1)短钩脱外瞬间两木块的速度v1的大小。

(2)从t=0外始经过多长时间短钩脱开?

解:设脱钩前两木块运动的加速为a

a==1 m/s2    设脱钩后,木块1的加速为a1,木块2的加速度为a2,则a1==μg=1m/s2  ,a2==2m/s2  ,设经时间t短钩脱开v1=at  ,v12=2a1s1   v22-v12=2a2s2    s2-s1=s   由以上四式解得v1=2 m/s    t=2s

【解析】此题为两个物体构成的系统,对牛顿第二定律及运动学规律进行了考查。正确的选取研究对象并进行受力分析,找出两个物体位移之间的几何关系是解决此题的关键。

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,1、2木块用短钩相连,放在水平地面上.1和2两木与块的质量分别为m1=1.0千克和m2=2.0千克.它们与水平地面间的摩擦系数均为μ=0.10.在t=0秒时开始用向右的水平恒力F=6.0牛拉木块2.过一段时间后短钩脱开.到t=6.0秒时1、2两木块相距S=18.0米,此时木块1早已停住.求此时木块2的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打点纸带如图所示,并将测得的各计数点间距离标在图上,A点是运动起始的第一点,则应选
BC
BC
段来计算A的碰前速度,应选
DE
DE
段来计算A和B碰后的共同速度(以上两格填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).

(2)已测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m2=0.20kg,由以上测量结果可得:碰前mAvA+mBvB=
0.420
0.420
kg?m/s;碰后mAvA,+mBvB,=
0.417
0.417
kg?m/s.并比较碰撞前后两个小车质量与速度的乘积之和是否相等
相等
相等
.(计算结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网木匠用质量为m0的钉锤击打质量为m(m0≥m)的钉子,把木条钉牢在竖直的木墙上.在钉人某一颗钉子时,测得第一次敲打使钉子进入的深度为L,如图所示.
(1)设钉锤打向钉子的速度大小为秒v0,则在第一次敲打的过程中钉子与木条间的平均作用力是多大?
(2)实际上,在钉子被钉人木条的过程中,木条对钉子作用力的大小总是变化的,我们假设它们间的作用大小跟钉子进入木条的深度成正比.且每次敲打的速度都一样,则第二次敲打过程中使钉子再次进入木条的深度是多少?如果该钉子的总长度为nL(n>2),那么欲将一颗钉子全部钉入木条,木匠需要敲打多少次?(数学备用:如果一个函数因变量y是自变量x的线性关系,即y=kx,则在任意一段x的变化范围内,y对于x的平均值都等于两个值相加除以2,即y平均=
kx1+kx22
).

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如图所示,1、2木块用短钩相连,放在水平地面上。1和2两木与块的质量分别为m1=1.0千克和m2=2.0千克。它们与水平地面间的摩擦系数均为m=0.10。在t=0秒时开始用向右的水平恒力F=6.0牛拉木块2。过一段时间后短钩脱开。到t=6.0秒时1、2两木块相距S=18.0米,此时木块1早已停住。求此时木块2的速度。

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,1、2木块用短钩相连,放在水平地面上.1和2两木与块的质量分别为m1=1.0千克和m2=2.0千克.它们与水平地面间的摩擦系数均为μ=0.10.在t=0秒时开始用向右的水平恒力F=6.0牛拉木块2.过一段时间后短钩脱开.到t=6.0秒时1、2两木块相距S=18.0米,此时木块1早已停住.求此时木块2的速度.

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