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18.从同一高度落下的玻璃杯,掉在水泥地面上易碎,而掉在软垫上不易碎,这是因为玻璃杯跟水泥地面相碰时(  )
A.受到的冲量较大B.碰撞时间较长
C.动量改变较大D.碰撞时受到的冲力较大

分析 杯子是否破碎关键在于杯子受到的外力作用,故应通过动量定理分析找出原因.

解答 解:杯子从同一高度滑下,故到达地面时的速度一定相等,故着地时动量相等;与地面接触后速度减小为零,故动量的变化相同,由动量定理可知I=△P可知,冲量也相等;但由于在水泥地上,接触时间较短,故动量的变化率较大,作用力较大;而在沙地上时,由于沙子的缓冲使时间变长,动量的变化率较小,作用力较小;故D正确,A、B、C错误.
故选:D

点评 本题考查动量定理的应用,要注意明确只要下落高度不变,则小球落地时的速度、动量均不变;与地面相撞时的动量变化也不变,即冲量也不变.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.一质点做简谐运动的图象如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.该质点在3s时刻速度为零,加速度为负向最大
B.质点速度为零而加速度为正方向最大值的时刻分别是2s、6s、10s
C.前10s内该质点通过的路程为100cm
D.2s~3s内该质点的速度不断增大,回复力不断增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,半径R、内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B以不同速度进入管内,A通过最高点C时,对管的上壁压力为3mg,B通过最高点C时,对管的下壁压力为0.75mg,求AB两球落地点间的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.一列波在t1时刻的波形图如图中的实线所示,t2时刻的波形图如图中的虚线所示,已知△t=t2-t1=0.5S,求
①这列波可能的波速?
②若波速为68m/s,这列波向哪个方向传播?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角θ,用以卸下车厢中的货物.货物的质量为m,货物与车厢间的动摩擦因数为μ下列说法正确的是(  )
A.当货物相对车厢静止时,货物与车厢间的摩擦力f=μmgcosθ
B.当货物相对车厢静止时,货物与车厢间弹力FN=mgsinθ
C.当货物相对车厢匀速下滑时,地面对汽车有向左的摩擦力
D.当货物相对车厢匀速下滑时,汽车对地面的压力等于货物和汽车的总重力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.某行星的卫星,在靠近行星表面的轨道上运行,已知引力常量G,若要计算该行星的密度,唯一要测出的物理量是(  )
A.行星的半径B.卫星的半径
C.卫星的线速度D.卫星绕行星运动的周期

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图,两根电阻不计的平行光滑金属导轨水平放置,一端与电阻相连,导轨x>0一侧存在沿x方向均匀增大的稳恒磁场,其方向与导轨平面垂直,变化率k=0.5T/m,x=0处磁场的磁感应强度B0=0.5T,一根金属棒置于导轨上,并与导轨垂直.棒在外力作用下从x=0处以初速度v0=4m/s沿导轨向右运动,运动过程中电阻消耗的功率不变.则(  )
A.金属棒在运动过程中产生的电动势不变
B.金属棒在运动过程中产生的安培力大小不变
C.金属棒在x=3m处的速度为2m/s
D.金属棒在x=3m处的速度为1m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.万有引力定律清楚的向人们揭示复杂运动的背后隐藏着简洁的科学规律,天上和地上的万物遵循同样的科学法则.
(1)当卡文迪许测量出引力常数G以后,他骄傲地说自己是“称量出地球质量”的人.当时已知地面的重力加速度g和地球半径R,根据以上条件,求地球的质量;
(2)随着我国“嫦娥三号”探测器降落月球,“玉兔”巡视器对月球进行探索,我国对月球的了解越来越深入.若已知月球半径为R,月球表面的重力加速度为g,嫦娥三号在降落月球前某阶段绕月球做匀速圆周运动的周期为T,试求嫦娥三号该阶段绕月球运动的轨道半径.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图,水平地面上有一底部带有小孔的绝缘弹性竖直挡板,挡板高h=9m,与挡板等高处有一水平放置的篮筐,筐口的中心离挡板s=3m,挡板的左侧以及挡板上端与筐口的连线上方存在匀强磁场和匀强电场,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度B=1T;质量m=1×10-3kg、电荷量q=-1×10-3C、直径略小于小孔宽度的带电小球(视为质点),以某一速度从底部小孔水平向左射入场中做匀速圆周运动,若小球与档板碰后以原速率反向弹回,且碰撞时间不计,碰撞时电荷量不变,小球最后都能从筐口的中心处落入筐中,g=10m/s2,求:
(1)电场强度的大小与方向;
(2)小球做圆周运动的周期及最大半径;
(3)小球运动的最小速率.

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