如图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.
(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线________.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛________________.
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为________m/s.
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5 cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为________m/s;B点的竖直分速度为________m/s.
科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:多选题
一正弦交流电的电压随时间变化的规律如图所示,由图可知
A. 该交流电的电压的有效值为100 V
B. 该交流电的频率为25 Hz
C. 该交流电压瞬时值的表达式为u=100sin 25t
D. 若将该交流电压加在阻值为100 Ω的电阻两端,该电阻消耗的功率为50 W
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河南省鹤壁市高二下学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。则以下符合事实的是
A. 丹麦物理学家奥斯特梦圆电生磁,终于发现了电磁感应现象
B. 洛伦兹发现了“磁生电”现象
C. 法拉第首先发现了电磁感应现象,并总结出引起感应电流的原因
D. 安培定则用来判断通电导线在磁场中所受安培力的方向
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省(东校区)高一下学期第二次月考(期中)物理试卷(解析版) 题型:选择题
为减机动车尾气排放,某市推出新型节能环保电动车。在检测该款电动车性能的实验中,质量为8×102 kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出如图所示的 图像(图中AB、BO均为直线),假设电动车行驶中所受阻力恒定,最终匀速运动,重力加速度g取10m/s2。则( )
A. 当该电车的速度为10m/s时,加速度为0.25m/s2
B. 该车起动后,先做匀加速运动,然后匀速运动
C. 该车做匀加速运动的时间是6s
D. 该车匀加速运动时加速度大小为2.5m/s2
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省(东校区)高一下学期第二次月考(期中)物理试卷(解析版) 题型:选择题
质点仅在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图所示,在A点时速度的方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿( )
A.x轴正方向 B.y轴负方向 C.y轴正方向 D.x轴负方向
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河南省信阳市高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为FN,小球在最高点的速度大小为v,FN-v2图象如图-乙所示.下列说法正确的是( )
A. 当地的重力加速度大小为 B. 小球的质量为
C. 当v2=c时,杆对小球弹力方向向上 D. 若v2=2b,则杆对小球弹力大小为2a
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河南省信阳市高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是:
A. 曲线运动是一种变速率运动
B. 做曲线运动的物体的加速度一定不为零
C. 做曲线运动的物体所受合力一定是变化的
D. 平抛运动不是匀变速运动
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科目:高中物理 来源:2017届河北省高三(高补班)下学期第二次月考(4月)物理试卷(解析版) 题型:选择题
分子间的相互作用力由引力f引和的斥力f斥两部分组成,则( )
A. f斥与f引都随分子间距离增大而减小
B. f斥与f引都随分子间距离增大而增大
C. 分子间距离增大时,f引增大,f斥减小
D. 分子间距离增大时,f引减小,f斥增大
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车厢叫做动车。而动车组是几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动力的车厢(也叫拖车)编成一组,如图所示,假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若2节动车加6节拖车编成的动车组的最大速度为120 km/h,则9节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为
A.120 km/h B.240 km/h C.360 km/h D.480 km/h
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