A. | 物体的速度越大,其惯性越大,其运动状态就越不容易改变 | |
B. | 速度很大的物体,其加速度一定很大 | |
C. | 合力与分力是一种等效思想 | |
D. | 亚里士多德设想的理想斜面实验开创了实验研究和逻辑推理相结合的探索自然规律的科学方法 |
分析 惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,正确理解“等效替代”科学思想方法的应用,加速度表示速度变化快慢的物理量.
解答 解:A、惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与速度无关,故A错误;
B、加速度表示速度变化快慢的物理量,与速度无关,速度大,加速度不一定大,故B错误;
C、该实验中,两个力拉绳套和一个力拉绳套时,节点要到同一位置,即要求作用效果相同,故采用了“等效替代”的科学思想方法,故C正确;
D、伽利略设想的理想斜面实验开创了实验研究和逻辑推理相结合的探索自然规律的科学方法,故D错误.
故选:C.
点评 惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如图所示,线的上端固定,下端系一小球,将小球与线拉在同一水平位置后从静止开始释放重力的功率最大时摆线与水平方向成30°角 | |
B. | 如图所示,在长为L的细线下挂一质量为m的小球,用水平恒力F拉小球直到细线偏离竖直方向60°角,该过程中重力所做的功与水平恒力F无关 | |
C. | 有一质量为m的小球穿在长L的固定轻杆的顶部,轻杆与水平方向成θ角,小球与轻杆的接触情况处处相同.若由静止释放小球,小球到达轻杆底端,它所受重力做功的功率P为mg$\sqrt{2gLsinθ}$ | |
D. | 质量为m的小球以一定的初速度斜抛,重力的功率先减小到零再增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此时通过金属棒的电流是由电源经b流向a | |
B. | 若调换U形磁铁的南北极,则金属棒仍向左运动 | |
C. | 若调换流经金属棒的电流方向,则金属棒仍向左运动 | |
D. | 若同时调换U形磁铁的南北极和流经金属棒的电流方向,则金属棒仍向左运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 27 | 26 | 28 |
B | 29 | 26 | 23 |
C | 26 | 24 | 22 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定等于25V | B. | 大于25V | C. | 小于25V | D. | 可能等于25V |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | v1:v2=1:4 | B. | v1:v2=4:1 | C. | ω1:ω2=1:1 | D. | ω1:ω2=1:4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 绳子上拉力可能为零 | B. | AB之间一定存在弹力 | ||
C. | 地面与物体间可能存在摩擦力 | D. | AB之间可能存在摩擦力 |
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