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如右图所示,AC、BD为圆的两条互相垂直的直径,圆心为O,半径为r,将等电荷量的两正、负点电荷放在圆周上,它们的位置关于AC对称,+q与O点的连线和OC夹角为30°,下列说法正确的是(  )

A.A、C两点的电势关系是
B.B、D两点的电势关系是
C.O点的场强大小为
D.O点的场强大小为

C

解析试题分析:在等量异种点电荷的电场中,两点电荷连线的中垂面是一个等势面,因此,A、B均错误;O点产生的场强大小为两点电荷分别在O点产生的场强的矢量和,每个电荷在O点的场强大小均为,方向互成120°角,因此合场强大小也为,C正确、D错误.
故选C
考点:电场强度.
点评:本题关键抓住电场线与等势线的对称性,注意空间每一点的电场是由两个点电荷产生的电场叠加,是考查基础的好题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,平行板电容器AB两极板水平放置,现将其接在直流电源上,已知A板和电源正极相连.当开关接通时.一带电油滴悬浮于两板之间的P点,为使油滴能向上运动,则下列措施可行的

A.将开关断开,将B板下移一段距离
B.将开关断开,将AB板左右错开一段距离
C.保持开关闭合,将AB板左右错开一段距离
D.保持开关闭合,将A板下移一段距离

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在O和O/两点放置两个等量正点电荷,在OO/连线上有A、B、C三个点,且OA=BO/=O/C。一正点电荷沿路径Ⅰ从B运动到C,电场力所做的功为W1;沿路径Ⅱ从B运动到C电场力所做的功为W2。把该正点电荷从A沿OO′连线运动到C,电场力所做的功为W3,则下列说法正确的是

A.W1大于W2         B.W1为正值         C.W1大于W3         D.W1等于W3

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型,如图所示,虚线表示原子核所形成的电场的等势线,实线表示一个α粒子的运动轨迹。在α粒子从a运动到b,再运动到c的过程中,下列说法正确的是

A.α粒子在a处的加速度比b处的加速度小
B.α粒子在a处的速度比在c处的速度要大
C.α粒子在b处的速度比在c处的速度要大
D.α粒子在b处的动能最大,电势能最小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某电容式话筒的原理示意图如右图所示,E为电源,R为电阻,薄片PQ为两金属极板.对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动.在PQ间距增大过程中(  )

A.PQ构成的电容器的电容增大
B.P上电荷量保持不变
C.M点的电势比N点的低
D.M点的电势比N点的高

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如下图所示,在一个粗糙水平面上,彼此靠近地放置两个带同种电荷的小物块.由静止释放后,两个物块向相反方向运动,并最终停止.在物块的运动过程中,下列表述正确的是(  )

A.两个物块的电势能逐渐减少
B.物块受到的库仑力不做功
C.两个物块的机械能守恒
D.物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,将电键S合到1位置,对平行板电容器充电,充电完成后,将电键S闭合到2位置,让其放电,在电键S闭合瞬间将产生火花.放电后,再次将电键S合到1位置,对平行板电容器充电,然后断开电键,将两金属板间距离拉大些,并再次将电键闭合到2位置,让其放电,产生火花,则两次放电过程相比较(  )

A.两次放电过程放出的电荷量相等
B.两次放电过程释放的能量相等
C.第二次放电过程放出的电荷量较大
D.第二次放电过程释放的能量较小

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,在直角坐标系的原点O处有一放射源,向四周均匀发射速度大小相等、方向都平行于纸面的带电粒子。在放射源右边有一很薄的挡板,挡板与xoy平面交线的两端M、N与原点O正好构成等腰直角三角形。已知带电粒子的质量为m,带电量为q,速度为υ,MN的长度为L。若在y轴右侧加一平行于x轴的匀强电场,要使y轴右侧所有运动的粒子都能打到挡板MN上,则电场强度E0的最小值为__________  ,在电场强度为E0时,打到板上的粒子动能为______________.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

现有三个相同的绝缘金属球ABC,其中A球带电荷量为+8QB球带电荷量为-2QC球不带电。

(1)保持AB的位置不变,而将C先与A接触,再与B接触,最后移走C球,则此时,AB之间的库仑力是原来的        倍。
(2)若将C球与AB球反复接触足够多次,最后移走C球,则此时AB之间的库仑力为原来的的     倍。

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