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(12分)如图所示,质量是M的木板静止在光滑水平面上,木板长为,一个质量为m的小滑块以初速度从左端滑上木板,由于滑块与木板间的摩擦作用,木板也开始向右滑动,滑块滑到木板右端时二者恰好相对静止,求:
(1)二者相对静止时共同速度为多少?
(2)此过程中有多少热量生成?
(3)滑块与木板间摩擦因数多大?
(1)
(2)
(3)

(1)设二者相对静止时共同速度为,则有:


(2)
(3)对系统(M,m)应用功能关系分析有:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,小球的质量为m=0.2㎏,系在长为1米长的细绳的末端,绳子的另一端固定在O点,从A点以v0=4m/s的初速度竖直向下将小球抛出,不计空气阻力(g=10m/s2)试求:

(1)小球经过最低点时的速率;
(2)小球经过最低点B时绳子对小球的拉力?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(进度超前的做12分)如图,斜轨道AB和半径为R半圆轨道BC平滑连接于B点,圆心O在B点的正上方,两个均可视为质点的小球1、2的擀量分别为,小球2静止在最低点B,小球1从距地面某一高度沿斜轨道静止下滑,且于B位置与2相撞,球1和球2的对心碰撞时间极短且无机构能损失,碰后球1和球2的动量大小之比为1:2,方向相同,球2恰能到达C点,不计摩擦及空气阻力,重力加速度为g,求:
(1)两球的质量之比
(2)小球1沿斜轨道静止下滑时的高度h。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)如图所示,一质量为m的滑块以大小为v0的速度经过水平直轨道上的a点滑行距离为s后开始沿竖直平面的半圆形轨道运动,滑块与水平直轨道间的动摩擦因数为μ,水平直轨道与半圆形轨道相切连接,半圆形轨道半径为R,滑块到达半圆形轨道最高点b时恰好不受压力.试求:
(1)滑块刚进入和刚离开半圆形轨道时的速度;
(2)滑块落回到水平直轨道时离a点的距离.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在离地面高h=10m处,一质量m=1kg的物体以的速度水平抛出,不计空气阻力。选地面为零重力势能面,当物体落到离地面高度为5m处时,物体的机械能和动能分别是(   ) (g=10m/s2)
A.100J,58JB.108J,50JC.108J,58JD.100J,50J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个人站在距地面为h的阳台上,以相同的速率v0分别把竖直向上、水平、向下抛出a,b,c三个质量相同的小球,不计空气阻力,则它们
A.落地时的动能相同 B.落地时的动能大小是Ekc>Ekb>Eka
C.落地速度相同 D.在运动过程中任一位置上的机械能都相同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

风洞是对飞机、导弹性能进行检测的一种高科技产物,现代汽车的生产也有运用风洞技术进行检测的,如图所示是小丽所在兴趣小组设计的一个类似于风洞的实验装置,他们在桌面上放有许多大小不同的塑料球,这些塑料球的密度均为,用水平向左恒定的风作用在球上,使它们做匀加速运动(摩擦不计)。已知风对球的作用力F与球的最大横截面积S成正比,即F=kS,走为一常量。对塑料球来说,可以认为空间存在一个风力场,在该风力场中风力对球做功与路径无关。                                      (   )
A.可以定义风力场强度E一吾一愚,方向与风力相同
B.风力场强度E与塑料球受到的风力成正比
C.若以栅栏P为风力势能参考平面,距P为z处的风力势能是
D.以栅栏P为风力势能参考平面,塑料小球的半径用r表示,某时刻的速度用表示,风力场中机械能守恒定律可写为恒量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在距离地面h高处,以初速度v0沿水平方向抛出,若忽略空气阻力,它运动的轨迹如下图所示,那么:
A.物体在c点的机械能比a点的机械能大
B.物体在a点的机械能比c点的机械能大
C.物体在a、 b、c三点的机械能相等
D.物体在a、 b、c三点的动能相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,轻弹簧的一端悬挂于O点,另一端与小球P相连接,将P提起使弹簧处于水平位置且无形变,然后自由释放小球,让它自由摆下,在小球摆到最低点的过程中
A.小球的机械能守恒
B.小球的动能增加
C.小球的机械能减少
D.不能确定小球的机械能是否守恒

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